Элеонора Феоктистова
Лэпбук «Музыка детям»
▼ Скачать + Заказать документы
ЛЭПБУК
Одним из целевых ориентиров на этапе завершения дошкольного образования является проявление инициативы и самостоятельности в различных видах деятельности, в том числе и музыкальной. Самостоятельная творческая деятельность ребенка возможна при условии создания специальной предметно – развивающей среды. Исходя из этого, было изготовлено дидактическое пособие лэпбук «Музыка детям» для работы с детьми, как старшего дошкольного возраста, так и младшего.
Публикация «Лэпбук „Музыка детям“» размещена в разделах
- Лэпбук по теме «Музыка». Музыкальные лэпбуки
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Работа музыкального руководителя
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» апрель 2021
Создавая лэпбук я, прежде всего, учитывала новый подход, идею в своей педагогической деятельности. Он создан на основе музыкально – дидактических игр, которые являются одним из наиболее доступных средств познания музыки, отвечающих возможностям, особенностям, интересам и потребностям ребенка. Ценность музыкально – дидактических игр в том, что они открывают перед ребенком путь применения полученных знаний в жизненной практике.
Следует отметить полифункциональный характер лэпбука «Музыка детям», который можно рассматривать как одну из игровых форм обучения, как самостоятельную музыкально – игровую деятельность, как средство музыкального общения ребенка и взрослого.
Цель использования лэпбука в музыкальном воспитании: обеспечение активности ребёнка и разнообразия практической деятельности в процессе реализации художественно-эстетического развития дошкольника.
Задачи:
• Содействовать лучшему пониманию и запоминанию изучаемого материала.
• Формировать устойчивые представления о музыкальном ритме.
• Поддерживать познавательную активность, инициативу и самостоятельность детей в музыкальной деятельности.
• Создать условия для совместной музыкальной деятельности детей и взрослых.
• Развивать музыкальный слух, мышление, слуховое внимание, мелкую моторику.
• Активизировать словарь детей.
Лэпбук отвечает требованиям ФГОС ДО к предметно-развивающей сре
де:[/b]
информативен;
полифункционален: способствует развитию творчества, воображения. Пригоден к использованию одновременно группой детей (в том числе с участием взрослого, как играющего партнера);
обладает дидактическими свойствами;
является средством художественно-эстетического развития ребенка, приобщает его к миру искусства;
вариативен (есть несколько вариантов использования каждой его части);
его структура и содержание доступны детям дошкольного возраста;
обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех обучающихся.
На страницах папки имеются различные кармашки и карточки, в которых размещены дидактические игры и задания, направленные на развитие музыкальных способностей детей. Для самых маленьких имеются музыкальные книжки – малютки с красочными картинками, а также круг «Луллия», «Веселый паровозик», теневые инструменты.
Результативность использования лэпбука
1. Стал полнее реализовываться деятельностный подход в музыкальном воспитании дошкольников.
2. У детей значительно повысился интерес к музыкальной деятельности в результате использования новой формы организации учебного материала.
3. Дети проявляют инициативу и самостоятельность в музыкальной деятельности.
4. Обогатился музыкальный опыт ребенка.
5. Обеспечено сотрудничество и сотворчество взрослых и детей.
Перспектива
Использование дидактического пособия «Музыка для детей» в диагностике уровня развития музыкальных способностей детей.
Использование лэпбука открывает новые возможности в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста.
Содержание лэпбука «Музыка детям»
МАЛЫШАМ
1. 1. Игра «Силуэт» (игра на запоминание музыкальных инструментов и на внимание);
2. Настольная игра «Веселый паровозик» (ритмическая игра для малышей);
3. Музыкальные сказки для малышей;
4. Круг Луллия (повторение и закрепление песенного репертуара);
5. Настольная игра «Почини металлофон» (тренировка координации движений пальцев, внимания, развитие у детей цветовосприятия).
ДЕТЯМ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1. Ритм (дидактическое пособие)
2. МДИ «Угадай – кА!» (развитие музыкального слуха, внимания)
3. Музыкальные загадки
4. МДИ «Что делают в домике» (развитие представления об основных жанрах, музыки, способность различать песню, танец, марш).
5. Настольная игра «Разрезные картинки» (развитие моторики пальцев рук, зрительного восприятия)
6. МДИ «Теремок» (развитие музыкального слуха детей)
Элеонора Феоктистова | Все публикации
