 | Людмила Щербак. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий
|
Занятие по развитию речи «Кто как кричит» для второй младшей группы Разработанное воспитателем первой категории Верхоломовой И. В. 1. Цель: Закрепить правильное произношение К, Г, Х. Воспитатель показывает картинки: петуха, курочки, гуся. - как кричит гусь? (... |
|
Коррекционно-образовательные цели: 1) закреплять представления о российской армии и профессиях военных, о почетной обязанности защищать Родину. 2) расширять словарь по теме: “День Защитника Отечества” ( армия, Родина, профессия, пехотинец, подводник, танкист,... |
|
Конспект занятия по развитию речи во 2 младшей группе «Путешествие в сказку». Программное содержание: -закреплять представления о диких и домашних животных, учить обобщать их; -продолжать знакомить с прибаутками, потешками, сказками; -развивать слуховое и... |
Развитие речи. Конспекты занятий
|
Непосредственно-образовательная деятельность «Коммуникация»: составление рассказа на заданную тему. Старшая группа. Цель: развивать у детей умение составлять короткий рассказ на заданную тему. Задачи. О. О. «Коммуникация»: Связная речь: продолжать развивать у... |
 |
 |
|
Непосредственно-образовательная деятельность «Коммуникация»: составление рассказа по картине «Северные олени». Старшая группа. Цель: продолжать формировать у детей умение составлять сюжетный рассказ по картине, используя свои знания о внешнем виде и жизни... |
|
“В гостях у Незнайки” Предварительная работа: краткий пересказ сюжета, знакомства с главным героями, рассматривание иллюстраций. Цель: Развивать слуховое внимание, активизировать речевую активность, стимулировать творческие высказывания ( ответы одним словом,... |
|
Программное содержание. Связная речь. Учить детей пересказывать текст, интонацией передавая особенности персонажей. Словарь. Учить называть действия, характеризующие определенный предмет. Грамматика. Упражнять в образовании названий детенышей животных в... |
|
Непосредственно-образовательная деятельность «Коммуникация»: составление рассказа по картине «Река замёрзла». Старшая группа. Цель: продолжать формировать у детей умение составлять рассказ по картине, при описа-нии событий указывать время и место действия.... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе на...
10 января 2025 в 20:58
Метод «Кластер». Применение в работе с детьми
10 января 2025 в 20:57
«Солнышко в гостях у ребят» 8 марта 2 я Младшая
10 января 2025 в 20:52
Занятие: тема «Стану фрукты я срывать, на варенье собирать»
10 января 2025 в 20:50
Пособие «Речевой кубик» (по произведениям Агнии Барто) для...
10 января 2025 в 20:46
МААМ в соцсетях
   |
