Марина Капитонова
Логопедическое развлечение по сказке В. Сутеева «Палочка-выручалочка»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
1. Вызвать у детей радостное настроение, желание участвовать в развлечении
2. Развивать память, внимание, речь
Оборудование:
Иллюстрации к сказке, маски ежика и волка, фонограмма «Осень» А. Вивальди
Дети заходят в зал под звуки А. Вивальди «Осень»
Воспитатель:
Вот и наступила поздняя осень.
В ноябре тепла не жди.
Зарядили вдруг дожди,
Закружился листопад:
Лес теряет свой наряд.
Публикация «Логопедическое развлечение по сказке В, Сутеева „Палочка-выручалочка“» размещена в разделах
- Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
- Работа логопеда. Логопедия
- Сутеев В.Г.
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2015
Дети поют песню об осени на выбор. Далее следят за сюжетом сказки по иллюстрации книги В. Сутеева.
Воспитатель: Бежал ежик домой, по дороге нагнал его заяц.
- «Эй, скажи, колючий еж, что на спинке ты несешь?»
- «Сладки ягоды рябины, дома спрячу их в корзину,
Наполняю закрома, скоро близится зима»
А теперь расскажем чистоговорку:
Ина, ина, ина – вот красная рябина (сжимают, разжимают пальцы перед грудью)
Ину, ину, ину – я сорву рябину (сжимают, разжимают пальцы, подняв руки)
Не, не, не – подойди ко мне («манят» руками к себе)
На, на, на – рябина вкусна (протягивают ладони вперед)
Воспитатель: Заяц тоже хвастался своими зимними запасами, заготавливал овощи.
Предлагаю детям хоровод «Урожай собирай».
Воспитатель: Пошли друзья по дорожке и увидели качели.
Предлагаю детям попевку «Качели».
На качелях я лечу: дети покачиваются с ноги на ногу
Вверх, вниз! Вверх, вниз! – поднимают и опускают руки
Я пою, смеясь кричу: дети покачиваются с ноги на ногу
Вверх, вниз! Вверх, вниз! – поднимают и опускают руки
Воспитатель: Накачавшись, решили ежик и заяц посоревноваться, кто быстрее бегает
П/И «Кто скорее?»
Воспитатель: Пошли они дальше, а на дороге лежала палка, заяц споткнулся, чуть не упал.
Упражнение на развитие внимания «Не упади»
Воспитатель: Пошли они дальше. Ежик поднял палку, закинул на плечо и сказал : «Это палка не простая, это палочка-выручалочка. Вышли они к болоту. Заяц прыгал и провалился, а ежик дал зайчику палку и заяц вылез на сухое место и поблагодарил ежа. Идут они дальше. Вошли в чащу леса, выскочил волк.
П/И «Волк и зайцы»
Воспитатель: Хотел волк съесть зайца, разинул пасть, а ежик огрел его палкой по спине. Волк взвыл и убежал. Заяц поблагодарил ежика, а ежика сказал «Это все палочка-по врагу ударялочка»
Зайчик говорит: «Без палочки не видать бы мне родного дома». Ежик подарил зайцу палку: «Для друга мне не жалко». Тут заяц понял: важна не палка, а умная голова и доброе сердце. Друзья весело заплясали и мы с вами заканчиваем развлечение веселым танцем.
