Яковлева Ирина Геннадьевна
Логопедическое развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Занимательная викторина для дошколят»
Логопедическое развлечение
для детей старшего дошкольного возраста
“Занимательная викторина для дошколят”.
Подготовила: учитель-логопед МДОУ «Детский сад № 2 с. Фершампенуаз» Яковлева И. Г.
Цель: Создавать у детей положительный эмоциональный настрой.
Задачи:
Образовательные: учить подбирать антонимы к словам, закреплять навыки звуко-слогового анализа, совершенствовать грамматические категории, упражнять в употреблении и объяснении фразеологизмов.
Развивающие: развивать фонематический слух детей, психические процессы: внимание, логическое мышление, творческое воображение и выразительность речи.
Воспитательные: воспитывать интерес к родному языку и к логопедическим занятиям, доброжелательное отношение друг к другу.
Материал: Мультимедийная система; презентация “Герои сказок”; магнитофон; Д/И “Найди домик для игрушки”, Д/И “Собери цветок”; бубны; медали.
ХОД занятия:
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы с вами проведём занимательную, логопедическую викторину для дошколят и выясним, какие знания вы получили на логопедических занятиях. Вопросы и задания для вас готовили самые известные в мире сказочные герои. Если вы ответите правильно на все вопросы сказочных героев, то получите звание «Умники и умницы»
Итак, вы готовы принять участие в этом трудном, но достойном испытании?
1- Первое задание для вас подготовили всем известные в сказочном мире гномы. (конверт с заданием)
Д/игра “Какой дом у гномов?”
Жил да был весёлый гном.
Он в лесу построил … (дом). Рядом жил поменьше гномик.
Под кустом он сделал … (домик). Самый маленький гномишко
Под грибом сложил… (домишко).
Самый мудрый гном-гномище Выстроил большой… (домище).
- Гномы хотят узнать, какие у них будут дома, если они их построят из:
Из дерева (деревянный)
Из песка
Из камней
Из кирпичей
Из стекла
Из железа
Из соломы
Из бумаги
Из снега
Изо льда
Из глины
Из конфет
Из шоколада
Из пряников
Из мармелада
2- Второе задание для вас подготовил Чебурашка.
(конверт с заданием)
Он хочет, чтобы мы с вами помогли ему составить слова из звуков и поиграли в игру:
«Поймай звуки» Я бросаю звуки, а вы должны поймать их и составить слово:
к, о, т (кот); м, а, к (мак); с, о, н (сон, н, о, с (нос); к, а, ш, а (каша); м, а, ш, а (Маша). Д, о, м (дом).
3- А кто подготовил для вас следующее задание вы узнаете, если отгадаете загадку:
По лесу летает,
Всегда все знает,
Длиннохвоста, белобока,
А зовут её … (сорока)
Сорока приготовила задание не только для детей, но и для взрослых. Она повсюду летает, много слышит, но вот объяснить смысл некоторых выражений не может. Пожалуйста, наши самые умные дети и уважаемые взрослые, объясните сороке, что бы это значило:
Словесная игра “ Объясни выражение”
Трещит, как сорока. Клевать носом.
За тридевять земель. Витать в облаках.
Задирать нос.
4- Это задание от Машеньки
Игра «Исправь предложение». Ёлка прыгнула на белку. Булка с колбасой съела Володю. Теплое молоко выпило малыша. Небо плыло по белому облаку. Новое платье испачкало Милу. Каска одела солдата.
Игра «Закончи стихотворение».
К неизведанной планете полетим мы на… ракете.
Я взял муки, я взял творог, Испёк рассыпчатый… пирог.
Чтобы было, где писать В школе нам нужна… тетрадь.
Пусть мороз зимою злиться Мы оденем… рукавицы.
В речке есть один чудак. Не рыбёшка. Это… рак.
Растрепалась вдруг прическа. Срочно нам нужна… расческа.
Вместо носа пятачок, Вместо хвостика – крючок,
Голос мой визглив и звонок. Я – весёлый… поросёнок.
5- Подвижная игра “Весёлый бубен”.
- Скорее становитесь в круг, сейчас немного отдохнём и поиграем в игру, которая называется “Весёлый бубен”.
Стоя в кругу, под музыку, дети друг другу по цепочке передают бубны, произнося слова:
“Ты катись весёлый бубен Быстро-быстро по рукам,
У кого весёлый бубен,
Тот сейчас станцует нам!
(по окончанию слов, те дети, у кого оказались бубны выходят в круг и танцуют.)
6- Следующее задание для вас подготовил Незнайка. (конверт с заданием)
Незнайка предлагает вам, навести порядок и поселить игрушки в свои домики.
Д/игра “Найди домик для игрушки”
Если в названии игрушки 1 слог, то она живёт в доме с одни окном,
2 слога - в доме с двумя окнами,
3 слога – в доме с тремя окнами.
(дети расставляют игрушки по местам)
7- А это задание для вас подготовил Буратино. (конверт с заданием)
Он очень любит спорить, вот и решил поиграть с вами в игру “Скажи наоборот”.
Словесная игра “Скажи наоборот”.
-Чем дружнее вы будете отвечать, тем лучше будут ваши результаты.
Большой - Узкий Плакать -
Высокий Грязный Подниматься
Старый Злой Разговаривать
Лёгкий Сухой Бежать
Тепло - Светло Хорошо
Зима День Грустно
8- Последнее задание для вас приготовила Дюймовочка. (конверт с заданием)
Она очень любит цветы и поэтому, попросила вас сложить для неё ромашки. Но ромашки не простые: На серединке каждой ромашки изображены символ звука и буква. Вам необходимо к каждому цветку подобрать лепестки с картинками, которые начинаются с заданного звука.
Д/игра “ Сложи цветок”.
Вот и подходит к концу наша весёлая викторина для дошколят.
Мы убедились, что вы любите и знаете свой родной язык. Ведь без него мы не можем обойтись.
- По итогам проведённой викторины, мы хотим присвоить вам звание «Умники и умницы» и вручить медали.
(дети награждаются медалями)
