 | анжелика кострюкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
МБДОУ "Детский сад комбинированного вида № 11 "Олененок" Проект "Развитие лексико-грамматического строя речи детей посредством дидактических игр и упражнений по лексической теме "Посуда". Авторы проекта: учитель-логопед Кокорина Елена Вячеславовна,... |
|
Уважаемые коллеги! В последние годы чаще стали появлятся семьи "группы риска". Дети из таких семей обычно отстают в интеллектуальном и личностном развитии от своих сверстников. Сегодня наше государство нацеливает образовательные учреждения на работу с семьёй, на... |
|
Уважаемые коллеги, хочу поделиться с вами практическим материалом. Он помогает мне отслеживать развитие ребенка в динамике. Я составила индивидуальную карту развития ребенка, в которой выделены следующие критерии: 1. личностные качества 2. общение со сверстниками... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Педсовет – деловая игра «Что, когда, почему? Реализация познавательно-речевого направления развития дошкольников» Цель: совершенствование работы в ДОУ по познавательно - речевому развитию детей дошкольного возраста. Задачи: 1) вызвать у педагогов осознание... |
|
Хорошо развитая мелкая моторика активно взаимодействует со вниманием, мышлением, координацией, наблюдательностью, воображением, памятью ( зрительной и двигательной. Ведь именно благодаря руке человек всю жизнь делает так много нужных вещей: пишет, рисует, застегивает... |
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №51 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития детей Колпинского р-на Санкт-Петербурга Э Непосредственно образовательная деятельность... |
|
Тема «ОДАРЁННОСТЬ» воспитатель МБДОУ детского сада №37 Одаренность – значительное по сравнению с возрастными нормами опережение в умственном развитии, либо исключительное развитие специальных способностей: музыкальных, художественных и т. д. Одаренный ребенок может... |
|
Цель: побуждать детей к самостоятельному составлению рассказа с использованием набора игрушек, развивать монологическую речь детей. Задачи: Связная речь: познакомить детей с игрушками, дать небольшое описание каждой; учить детей составлять небольшой рассказ по... |
|
Дидактическая игра, как средство развития речи у дошкольников старшего возраста. Речь ребёнка – это показатель его развития. Речь у детей развивается стремительными темпами, и уже к пяти годам заканчивается ее естественное становление. Это означает, что ребенок... |
|
«Игра, как средство развития мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста» ИТОГОВАЯ РАБОТА Самара 2013 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Особенности развития мелкой моторики пальцев рук у старших дошкольников 2. Комплекс дидактических игр по развитию мелкой... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Правило поведения на воде»
27 июля 2024 в 19:36
Консультация для родителей. «Лето! Солнце!»
27 июля 2024 в 19:19
Конспект занятия «Страна пословиц и поговорок»
27 июля 2024 в 18:57
Наглядное моделирование в работе с детьми средней группы...
27 июля 2024 в 18:55
Фотоотчет о театрализованном представлении «Приключения...
27 июля 2024 в 18:46
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Р] в словах со стечением с согласными «Найди всех!»](/upload/zoloto/1759687.jpg)
