Получи документы

Сценарий квест-игры для педагогов «В мире экологии»

Наталья Молькова
Сценарий квест-игры для педагогов «В мире экологии»
▼ Скачать + Заказать документы

Квест – игра

для педагогов «В мире экологии»

Разработала:

Зам. заведующего

МБДОУ д/с №9 «Солнышко»

Молькова Н. В. ;

Г. о. г. Кулебаки

Цель: развивать творческий потенциал педагогов, их компетентность в сфере экологии; повысить профессиональное мастерство педагогов и эффективность их процессуальной деятельности, установить тесное сотрудничество между педагогами ДОУ.

Задачи:

Публикация «Сценарий квест-игры для педагогов „В мире экологии“» размещена в разделах

- Обучить педагогический коллектив теоретическим и практическим основам квест-технологии; развить творческие умения и навыки, способствующих формированию эффективного образовательного квеста;

- Выявить имеющиеся знания у педагогов по методике ознакомления с природой, по вопросам экологии

- Развивать познавательный интерес у педагогов;

- Воспитывать любовь к природе, к своему родному краю

Оборудование и материалы: конверты с подсказками и с заданиями; «магическая книга» - «Квест – современная образовательная технология» (подборка консультаций для педагогов по теме); волшебный сундук, ключи к нему.

Ход квеста

ФГОС:Добрый день, уважаемые коллеги! Разрешите представиться, Я – Волшебник ФГОС.

Расскажу я вам сказку дивную –

Не очень короткую,

Не очень длинную,

Есть у сказки подсказки.

А будет сказка о ФГОС и о вас.

В некотором царстве, в некотором государстве жил-был Педагог. Долго

работал он в детском саду. Всего у него вдоволь: и знаний, и умений. Слыл он человеком компетентным, имел большой опыт и был рад дарить тепло своей души детям малым. Педагог был уверен в себе, знал, что он мастер своего дела, и гордился этим.

Как- то раз, сидел Педагог под деревом мудрости, наслаждался звуками

природы, журчанием ручья, щебетанием птиц – и был в самом хорошем

расположении духа. Думал-думал Педагог, как же ему сотворить диво дивное, чудо чудное – сотворить педагогический процесс ещё интереснее и

увлекательнее. Но тут собрались над деревом тучи, подул ветер перемен

и принёс ФГОС ДО, т. е меня. А я, как известно существо сложное, противоречивое и понять меня достаточно сложно.

Стандарт написан, всем на диво.

Всё в нём гладко и красиво.

Но как его осуществить?

Забыли толком объяснить

Ну прямо как в известной сказке: «Иди туда, не зная куда, и сделай так, не зная как». Испугался Педагог обрушившимся переменам, растерялся, плечами пожимает в недоумении.

Я, добрый Волшебник ФГОС. Услышал я, что педагоги Вашего сада ищут новые интерактивные технологии для работы с детьми по экологии, что бы сделать образовательный процесс еще более эффективным и решил прийти к вам на помощь – хотел подарить вам магическую книгу «Квест – современная образовательная технология».

Но злая волшебница Магика похитила ее и спрятала в сундуке под 5 замками. Что бы их открыть, нужно выполнить все ее задания. Показать свой профессионализм и компетентность.

Ну что, готовы отправиться в путь? Не кручиньтесь, опыта и знаний у Вас вдоволь – а ваш покорный слуга будет вас сопровождать и во всем помогать.

Вот конверт с первой подсказкой, где найти первый ключ

Подсказка № 1:

Нужно сосчитать животных, каких больше, туда и отправляться

• Если зайцев - идем в кабинет заведующего,

• Если лисиц - идем в группу №6

• Если белок – идем в раздевалку группы №5.

Остановка 1 – Раздевалка группы №5

Разминка

1. Наука о правильном природопользовании и охране живых организмов. (Экология)

2. Документ, содержащий краткие сведения о распространении и мерах охраны редких видов растений всего мира. (Красная книга)

3. Как называется растительный мир? (Флора)

4. Какой овощ содержит наибольшее количество каротина, так называемого «витамина роста»? (Морковь)

5. Цветы этого дерева применяют в качестве чая при простудных заболеваниях? (Липа)

6. Полезный комнатный цветок, запах листьев которого отпугивает мух и комаров. (Герань)

7. Витаминное блюдо, приготовленное из измельченных овощей с добавлением соли и растительного масла. (Салат)

8. Великий русский полководец А. В. Суворов очень ценил эту злаковую культуру. Кашу, приготовленную из нее, он называл богатырской, ведь она не только вкусна, но и очень питательна. Что это за злак? (Гречиха)

9. Эта овощная культура до появления на Руси картофеля занимала в рационе крестьян второе место после хлеба. Как известно из народной сказки, она может вырасти до невероятных размеров. (Репа)

10. Засушенные цветки этого горного растения, о котором пела в популярной песне София Ротару, избавят ваш дом от моли. (Лаванда)

ФГОС: Молодцы, справились с заданием – получите первый ключ и вторую подсказку

Подсказка № 2

Если правильно решить пример, узнаем следующий пункт маршрута.

Пример: 125 + 38 - 26

• Если ответ 141 отправляйтесь в кабинет логопеда

• Если ответ 137 отправляйтесь в группу № 5

• Если ответ 127 отправляйтесь в группу № 1

Остановка 2 – группа № 5

Задание «Волшебная ромашка» (перечислить формы работы с родителями по экологическому воспитанию) – на магнитной доске вокруг центра с надписью «формы работы» расположить лепестки – ответы на вопрос.

Фгос: И это испытание мы преодолели – получите 2 ключ и следующую подсказку

Подсказка № 3

Какой вид деятельности ДОУ является ведущим?

• Если образовательная отправляемся в группу № 3

• Если продуктивная отправляемся в группу № 6

• Если игровая отправляемся в раздевалку группы № 4

Остановка 3 – раздевалка группы № 4

Задание «Отгадай зашифрованного животного» (решить ребусы)

ФГОС: Ишь, какие сообразительные! И с этим заданием справились! Получите еще один ключ и следующую подсказку.

Подсказка № 4

В какой Русской Народной сказке домашние животные жили в лесу?

• Если «Кот, Петух и Лиса» отправляемся в прачечную

• Если «Зимовье» отправляемся в группу № 4

• Если «Теремок» отправляемся в методический кабинет

Остановка 4- группа № 4

Задание «Угадай мелодию»

Подсказки:

1. Песня о неразделенной любви. (Что стоишь качаясь, тонкая рябина)

2. Песня о том, что украшает город. (Городские цветы)

3. То, что мы должны принимать таким, как есть. (У природы нет плохой погоды)

4. Песня о дереве – символе России (Во поле березка стояла)

5. Песня о тех местах, где можно услышать красивое пение птиц. (Соловьиная роща)

6. Песня, в которой говорится о раннем пробуждении природы. (Яблони в цвету)

7. Песня о цветке, который растет в горах. (Лаванда)

ФГОС: Какие музыкальные у нас педагоги! Справились с заданием – получите ключ и подсказку.

Подсказка №5

Белым снегом все одето, значит, наступает…

Если лето – то отправляемся в группу № 1

Если зима – то отправляемся в музыкальный зал

Если осень – то на кухню.

Остановка № 5 – Музыкальный зал

Задание «МЕТОДИЧЕСКИЙ ТУРНИР» .

Назовите элементы предметно – развивающей среды детского сада, используемые для экологического воспитания дошкольников.

(Участники поочередно называют элементы среды, передавая мяч друг другу: уголок природы: модели и схемы; наглядный материал; календарь природы; картотеки труда, наблюдений и экспериментов; лаборатория; учебные панно; методическая, энциклопедическая и художественная литература; экологическая тропа; мини-огороды в групповых помещениях и сад-огород на территории; экологические коллекции и мини-музеи; зимний сад; паспорта растений и. т. п.).

ФГОС: Ну вот и решены все задания коварной колдуньи Магики. Получайте последний ключ и подсказку, где спрятан сундук.

Подсказка: Уважаемые педагоги! Вы продемонстрировали мне свои знания, компетентность в вопросах экологического воспитания. Так и быть, я отдам вам волшебную книгу «Квест – современная образовательная технология». Я надеюсь, что вы успешно освоите данную технологию и будете применять в работе с детьми и родителями. А сундук, где спрятана книга, находится в методическом кабинете. Удачи!

ФГОС: Вот и снято колдовство, найден сундук с очень ценной книгой. Я надеюсь, что она поможет вам сделать образовательный процесс более интересным и эффективным. А я всегда рад вам помочь. Всего доброго, до новых встреч!

Публикации по теме:

Сценарий игры-викторины «В мире русских народных сказок»Сценарий игры-викторины «В мире русских народных сказок» Недаром дети любят сказку. Ведь сказка тем и хороша, Что в ней счастливую развязку Уже предчувствует душа. И на любые испытанья Согласны.

Сценарий квест-игры «Остров ошибок» ВидеоСценарий квест-игры «Остров ошибок» Видео НОД «Остров ошибок» (квест-игра) (итоговое комплексное интегрированное открытое занятие в средней группе для родителей)Подготовила: Моисеева.

Сценарий квест-игры «Путешествие в Сутеевку» Доброго времени суток, уважаемые коллеги. Предлагаю Вашему вниманию методическую разработку квест - игры "Путешествие в Сутеевку", которую.

Сценарий детской квест-игры «Что мы знаем про индейцев»Сценарий детской квест-игры «Что мы знаем про индейцев» Загадка Маис, подсолнечник, какао, Хлопчатник и томаты, — Всё это перенять был рад Весь мир у них когда-то. Картофель, перец, кабачки….

Сценарий квест-игры «Путешествие в страну Чудесятово» Описание материала. Сценарий познавательно - развлекательного мероприятия, посвященный празднику Дню защиты детей. Сценарий поможет расширить.

Сценарий квест-игры «Я знаю семь цветов радуги, или Цветочный квест»Сценарий квест-игры «Я знаю семь цветов радуги, или Цветочный квест» Добрый день, уважаемые гости моей странички! Воспитатель – это профессия творческая. Он и режиссер, и постановщик, и организатор интересных.

Сценарий квест-игры «Разведчики» для 5–7 классов Квест- игра «Разведчики» 5 «А»- 8 «Б» кл. Дети – команды сидят в зале. Фанфары. (музыка) Выход ведущей с двумя девочками. В- Добрый день.

Сценарий квест-игры «В гостях у Смешариков»Сценарий квест-игры «В гостях у Смешариков» Сценарий квест-игры «В гостях у Смешариков» Цель: проведение профилактических мероприятий по безопасности дорожного движения. Задачи:.

Сценарий спортивной квест-игры «Вещи Дедушки Мороза». Квест-технологии в ДОУСценарий спортивной квест-игры «Вещи Дедушки Мороза». Квест-технологии в ДОУ Уважаемые, коллеги, предлагаю вашему вниманию сценарий спортивного развлечения в форме квест-игры. На новый год я ездила к дочке в Архангельск.

Сценарий военно-спортивной игры «Зарница» для детей старшего дошкольного возраста «Наше знамя за мир во всем мире!»Сценарий военно-спортивной игры «Зарница» для детей старшего дошкольного возраста «Наше знамя за мир во всем мире!» Не для войны рождаются солдаты, а для того, чтоб не было войны! 13 мая мальчишки и девчонки старших подготовительных групп приняли участие.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Сценарий квест-игры для педагогов «В мире экологии»
Опубликовано: 11 марта 2022 в 10:51
+2Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Сценарий квест-игры для педагогов «В мире экологии»» (включая файлы) размещена пользователем Наталья Молькова (УИ 389023) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Календарь
24 декабря 2024 вторник
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД