 | Елена Калинина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
|
Тема: «Если запастись терпением и проявить старание, то посеянные семена знания непременно дают добрые всходы» Оборудование: слайд с темой, альбомные листы и трафареты, фломастеры по количеству участников, надписи на спинку стула ( скромная лиса, весёлая лиса,... |
|
Консультация для педагогов ДОУ Тема: «Особенности воспитания доброжелательного отношения к сверстникам у детей старшего дошкольного возраста в подвижных играх Воспитание у детей дошкольного возраста доброжелательных взаимоотношений предполагает, прежде всего,... |
|
Проект «Дорогою добра» Тип проекта: * познавательно-творческий По содержанию: * социально-педагогический По составу участников: детско-взрослый: * дети от 3 до 4 лет; * воспитатель группы Гаврилова Елена Владимировна; * родители. По времени... |
Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
 |
|
Цель: Способствовать формированию эмоционально – нравственного восприятия окружающего мира. Образовательная задача - систематизировать представления детей с полярных понятиях «добро» и «зло»; -учить анализировать ситуации, предложенные воспитателем, характеризовать... |
|
«Друг познаётся в беде» Образовательные области: познание, здоровье, безопасность, коммуникация, музыка, социализация. Форма деятельности: совместная деятельность взрослых и детей. Программные задачи: воспитательная - воспитывать у детей доброе, внимательное,... |
|
Образовательные области: Приоритетная: «Социализация» В интеграции: «Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество». Виды деятельности: игровая, двигательная, познавательная, коммуникативная, продуктивная. Цель: формирование семейных ценностей в духовно –... |
 |
|
Непосредственная образовательная деятельность по нравственному воспитанию в средней группе на тему «Наши добрые поступки". Цели и задачи : развивающие: способствовать накоплению у детей конкретных представлений о свойствах воды, познакомить со способом получения... |
|
Содержание организованной деятельности детей. 1. Образно-игровое развитие. 2. Создание мотивации помощи героям сказки. 3. Связная речь. Повторение русской народной сказки «Теремок» Способ: предметное наглядное моделирование, замещение картинок с изображением... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о проведении праздничного дня «Мамин день» ко Дню...
23 ноября 2024 в 06:15
Фотоотчёт о творческом конкурсе стенгазет и коллажей «Все...
23 ноября 2024 в 06:03
Рисование пальчиками «Ёлка» к Дню рождения Дедушки Мороза
23 ноября 2024 в 05:22
Фотоотчет о проведении праздничного дня ко Дню рождения...
23 ноября 2024 в 04:57
Открытка для мамы «Тюльпаны» к Дню матери во второй младшей...
23 ноября 2024 в 01:48
МААМ в соцсетях
   |
