Нина Кабанова
Краткосрочный творческий проект «День Победы»
▼ Скачать + Заказать документы
Краткосрочный творческий проект в подготовительной группе «День Победы»
Тип проекта : творческий, информационный, игровой.
Продолжительность – краткосрочный.
Участники проекта : воспитатели, дети, родители, узкие специалисты (музыкальный руководитель, инструктор по ФИЗО, учитель марийского языка).
Сроки проведения: с 5мая 2015г. по 8 мая 2015г.
Публикация «Краткосрочный творческий проект „День Победы“» размещена в разделах
Актуальность проекта. Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени. Воспитание патриотических чувств необходимо начинать с дошкольного возраста, потому что именно на этом этапе формируется личность ребёнка. Перед специалистами дошкольного образования стоит задача найти наиболее верный метод приобщения ребёнка к социально-значимым ценностям. Патриотизм, применительно к ребёнку старшего дошкольного возраста, определяется как потребность участвовать во всех делах на благо семьи, детского сада, родного города, Родины, наличие у детей таких чувств, как сострадание, сочувствие, чувство собственного достоинства и осознание себя частью окружающего мира.
Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям старшего дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, - идею противостояния добра и зла, и финальной победы добра. Этот праздник развивает и укрепляет в детях чувство справедливости, помогает осознать свою национальную принадлежность, особенность истории своего народа, страны, призывает любить Родину и близких. Обратив внимание на то, что дети страдают дефицитом знаний об освобождении родной страны от немецко-фашистских захватчиков, участии членов семьи старшего поколения в ВОВ. Так же в этом году юбилейная дата – 70 лет Победы.
Цель: Скоординировать работу по формированию основ патриотического сознания детей старшего дошкольного возраста, используя потенциал педагогического коллектива детского сада и семьи.
Задачи:
1. Сообщить элементарные сведения о ВОВ. Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.
2. Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыкой о войне.
3. Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.
4. Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов ВОВ.
5. Привлечь узких специалистов и родителей к совместной деятельности.
Предварительная работа.
1. Рассматривание иллюстраций о войне, Дне Победы.
2. Чтение художественных произведений о ВОВ, слушание военных песен, вальсов, заучивание стихов и песен.
3. Подготовка к празднику, посвященному «70-летию Победы».
Этапы реализации проекта :
1 этап.
1. Выявление первоначальных знаний детей о войне, о празднике Победы.
2. Информирование родителей о предстоящем проекте.
3. Подбор методической литературы, презентаций, фотографий, плакатов, художественных произведений о ВОВ.
2 этап.
1. Проведение НОД, бесед о войне, победе в ВОВ.
2. Привлечение родителей к участию в проекте.
3. Организация сюжетно-ролевых, дидактических игр.
3 этап.
1. Организация выставки работ ко Дню 70-летия Победы (совместная работа детей с родителями).
2. Экскурсия к памятнику и возложение цветов.
3. Проведение праздника.
4. Изготовление праздничных открыток.
5. Выставка «Военная техника».
6. Оформление газеты «День Победы».
7. Создание альбома памяти о ВОВ.
8. Выставка художественных произведений и картин о ВОВ.
9. Определение уровня развития.
Мероприятия проекта.
5 мая. Вторник.
1. Беседа «Знаменитые земляки». – Познакомить со знаменитыми земляками, участниками ВОВ; воспитывать уважение к их труду, подвигу, желание быть на них похожими.
2. Развитие речи «Они сражались за Родину». – Закреплять представления детей о защитниках Отечества, уважительное отношение к ним; воспитывать любовь к Родине; развивать стремление выражать своё отношение.
3. Изодеятельность. Аппликация «Изготовление праздничных открыток».
4. С/р игра «Мы – военные».
5. П/и «Меткий стрелок».
6. Организация выставки работ с участием родителей и детей ко Дню 70-летия Победы.
6 мая. Среда.
1. Видеоролик «Мы этой памяти верны». – Способствовать формированию чувств гордости за свой народ, за его боевые заслуги; воспитывать уважение к защитникам ВОВ, памяти павших бойцов.
2. П/и «Водрузи знамя», «Снайперы».
3. Прослушивание музыкальных произведений «Священная война», «День Победы» (с участием музыкального руководителя).
4. Оформление газеты «День Победы» (с участием детей и родителей).
5. Чтение А. Митяева «Мешок овсянки».
6. Рисование «Салют в честь Победы ВОВ».
7. Д/и «Чья форма».
7 мая. Четверг.
1. Д/и «военный транспорт».
2. Выставка военной техники (с участием детей и родителей).
3. Праздник, посвященный 70-летию Победы.
4. П/и «Донесение», «Попади в танк».
5. Создание альбома памяти ВОВ (вместе с родителями).
6. С/р игра «На границе».
7. Чтение стихов о войне и рассматривание картин о войне «Медсестра» Ю. Некрипцева, «Отдых после боя» А. Худякова.
8 мая. Пятница.
1. Беседа «День Победы». – Обобщать и систематизировать знания о подвиге наших соотечественников в годы ВОВ; воспитывать патриотическое чувство.
2. Экскурсия к памятнику и возложение цветов (дети с участием родителей и сотрудников).
3. Организовать выставку художественных произведений, картин, посвященных ВОВ.
4. Продуктивная деятельность «Бумажный голубь – символ мира».
5. Слушание песни «Пусть всегда будет солнце» А. Островского.
Работа с родителями.
1. Оформление выставок, стенгазен, художественной литературы.
2. Привлечь к участию в подготовке праздника «День 70-летия Победы».
3. Консультация для родителей «Знакомьте детей с героическими подвигами России».
4. Участи в акции «Бессмертный полк».
Итог проекта.
1. Сформированные представления детей о героическом подвиге народа в годы ВОВ.
2. Выставка детских и совместных работ с родителями.
3. Создание альбома «Альбом памяти ВОВ», папки-передвижки «Города-герои».
4. Участие детей и родителей на торжественном мероприятии – празднике, посвященном 70-летию Победы.
5. Положительный опыт сотрудничества ДОУ с ветеранами ВОВ, с родителями, сотрудниками детского сада.
6. Итоговая диагностика по результатам проекта.
