Краткосрочный проект с детьми подготовительной группы «Кто как готовится к зиме» (7 фото)

Виктория
Краткосрочный проект с детьми подготовительной группы «Кто как готовится к зиме»
▼ Скачать + Заказать документы

Проект с детьми подготовительной группы «Кто как готовится к зиме».

Тип проекта : групповой (дети, родители, педагоги).

Срок проекта : с 16.11.2020 по 22.11.2020

Вид проекта : информационный

Возраст: 6-7 лет

Публикация «Краткосрочный проект с детьми подготовительной группы „Кто как готовится к зиме“» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Проекты и тематические недели на тему «Зима»
• Подготовительная группа
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» ноябрь 2020

Цель проекта : Формировать у детей подготовительного к школе возраста знаний о сезонных изменениях в жизни диких животных и птиц. Воспитывать бережное отношение к животному миру, воспитывать гуманность и прививать любовь к живой и неживой природе.

Актуальность: Живая природа – это удивительный, сложный и многогранный мир. От людей во многом зависит многообразие и численность животного мира. Чтобы решать эту проблему, человек должен иметь определённый запас естественнонаучных знаний. Первые элементарные представления об окружающем мире, в том числе и о животных организмах, человек получает уже в детстве. Воспитательное значение природы трудно переоценить. Общение с природой положительно влияет на человека, делает его добрее, мягче, будит в нём лучшие чувства. Особенно велика роль природы в воспитании детей.

Задачи:

Расширять представления детей о подготовке диких животных и птиц к зиме;

Прививать любовь к природе, воспитывать гуманность и бережное отношение к природе.

Развивать эстетическое восприятие образа животных и умение передавать увиденное в рисунках, поделках;

Интеграция образовательных областей- художественно-эстетическое, познавательное, речевое, физическое, социально-коммуникативное.

По окончанию работы предполагается получить следующий результат:

1. Расширить знания о сезонных изменениях в жизни диких животных и птиц, об особенностях внешнего вида и условий жизни, чем питаются, как приспосабливаются к зиме;

2. Формировать интерес детей к данной проблеме;

3. Появление интереса у родителей к проблемам оздоровления и приобщения детей к природе.

Этапы:

Первый этап: подготовительный

Изучение методической литературы;

Организация предметно-развивающей среды.

Подбор художественной и энциклопедической литературы, иллюстраций и картин, дидактических игр, оборудования, костюмов, интернет-ресурсов по теме проекта.

Второй этап: исследовательско-творческий

Виды деятельности: познавательно- исследовательская, двигательная, изобразительная, элементарная трудовая деятельность, восприятие художественной литературы, взаимодействие с семьёй.

Содержание проекта

Работа с детьми

Познавательно-исследовательская деятельность:

Просмотр презентаций: «Как звери и птицы к зиме готовятся».

Дидактические игры: «Кто у кого?», игра «Назови семью», Игра «Кто, где живет?» Игра «Кто как голос подает?»

Цель: закрепить знания о местах обитания, о способах приспособления к зимнему периоду, об особенностях лесных животных.

Беседы «Кто живет в лесу», «Как дикие животные готовятся к зиме», «Что едят лесные звери», «Какие особенности внешнего вида животных».

Цель: расширять представления о жизни диких животных в лесу, об их приспособлении к зиме, об их повадках и особенностях.

Экспериментальная деятельность:

«Почему звери меняют цвет своей шубки?»

Опыт 1. Почему заяц зимой белый?

Опыт 2. Почему белка меняет шубку зимой?

Опыт 3: Какая шубка теплее?

Наблюдения на прогулке: обсуждения с детьми изменений погоды, беседа о перелетных птицах, беседа о лесных животных.

Двигательная деятельность:

Проведение подвижных игр «У медведя во бору», «Охотник и звери», «Хитрая лиса», «Волк во рву».

Продуктивная деятельность:

Рисование животных леса.

Цель: закрепить умение отражать в рисунках диких животных и их жилищ.

Введение в художественную литературу:

В. Бианки «Готовятся к зиме», А. Блока «Зайчик», М. Пришвина «Ёж»,

Показ русской народной сказки «Зимовье Зверей»

Работа с родителями: разработка рекомендаций на тему: «Обогащение знаний детей о животном мире».

Детская выставка рисунков лесных зверей.

Оценка результатов.

В работе над проектом с детьми были использованы все группы методов и приемов, которые были направлены на достижение цели проекта. Участие детей в проекте позволило обогатить знания о сезонных изменениях в жизни диких животных, о подготовке людей и животных к зиме, об особенностях внешнего вида и условий жизни зверей, питание зимой, о необходимости помогать животным и охранять их. Реализация данного проекта вызвало более тесное сплочение между его участниками.

Проблема данного проекта была решена. Достигнуты поставленные цели и задачи.