Конспект НОД в подготовительной группе «Непоседы» по художественно-эстетическому развитию лепка (пластилинография) (8 фото)

Желнова Екатерина
Конспект НОД в подготовительной группе «Непоседы» по художественно-эстетическому развитию лепка (пластилинография)

Конспект НОД педагога Желновой. Е. В. и детей подготовительной группы "Непоседы".К Дню народного единства.

Публикация «Конспект НОД в подготовительной группе „Непоседы“ по художественно-эстетическому развитию лепка (пластилинография)» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Пластилинография, пластилин
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2020

Художественно эстетическое развитие.

Лепка. (пластилинография)

Тема: «Флаг России».

Цель: расширять представление о родной стране.

Интеграции ОО: «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие».

Задачи:

1. Закрепить знание символики России.

2. Формировать у детей умения использовать приемы налепа небольших кусочков пластилина, хорошо растирая их на пластине, не выходя за контуры; цвета наносить в определенной последовательности, сглаживать поверхность пальцами, смоченными в воде.

3. Продолжать формировать технические умения.

4. Развивать у детей мелкую моторику.

5. Воспитывать аккуратность.

Методы и приемы:

-практические (лепка, динамическая пауза)

-наглядные (рассматривание, показ)

-словесные (беседа, самооценка результатов деятельности детей)

-стимулирующие детей к творчеству (слушание аудиозаписи детской песни «Три цвета флага» неизвестного исполнителя)

Материалы: аудиозапись детской песни «Три цвета флага», флаг России, картон формата А 6, пластилин,, салфетки.

Ход НОД:

1. Организационный момент:

Слушание аудиозаписи детской песни «Три цвета флага» неизвестного исполнителя.

2. Основная часть.

2. 1Беседа о флаге России:

Рассматривание флага и беседа с детьми о значении каждого цвета.

2.2. Д/и «Сложи из кубиков флаг»

Дети соревнуются на время.

2.3. Динамическая пауза «Цвета флага» :

Белый цвет-березка машут руками над головой;

Синий - неба цвет шагают, руки держат у груди;

Красная полоска приседают, ударяют руками об пол

Солнечный рассвет встают, делают круг руками, изображая солнце.

2.4. Лепка «Флаг России»

Объяснение педагога:

Сначала вы возьмете красный пластилин, скатаете из него жгутик, прилепите его на нижнюю полоску основы и размажите его на полосе, не выходя за контур. Затем возьмете синий пластилин и тоже самое сделаете с ним на средней полосе, а потом верхнюю полоску вы покроете белым пластилином.

Воспитатель уточняет у детей:

-Скажите, какого цвета пластилин понадобится для изготовления пластины? (ответы детей)

-В какой последовательности вы будете использовать пластилин (ответы детей)

3. Рефлексия

Выставка детских работ.

Высказывание оценки детей о своей работе.