Юлия Попова
Космические просторы (нетрадиционная техника изображения)
▼ Скачать + Заказать документы
Тема космоса - то такой полет фантазии! Мы сделали вот такую коллективную работу.
Этот вид работы вызывает бурю восторга: здесь как раз можно то, что обычно нельзя) Брызгать! Лить! Рассыпать! Размазывать!
Вид работы- коллективный, так что еще и выполняли мы такие весёлые приёмы изображения все вместе! Все остались довольны результатом.
Темочки:
- Космос. Все о космосе для детей
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» апрель 2016
Для работы нам понадобилось: много воды, поролоновые губки, чернила (или тушь) зеленого, красного, синего и фиолетового цвета, трубочки для питья, морская соль (подойдёт и окрашенная, гуашь, щетинная кисть, старые пластиковые карты (можно заменить картоном).
Лист ватмана, а если такой формат маловат, то можно склеить и два.
На лист ватмана разбрызгиваем воду. Потом делаем большие кляксы чернилами. Эти кляксы разгоняем как нам нравится воздушными струйками - дуем на них из трубочек для питья.
Далее в пробелы выкладываем гуашь с помощью пластиковых карт (или картона).
Краешек мы срезали фигурными ножницами, а теперь, растирая гуашевое пятно, получим бороздки и разную высоту и плотность покрытия гуашью.
Далее смочили поролоновую губку и легким движением прошлись по ватману. Как высказались дети, " все пятна и краски подружились!"
Теперь густо посыпаем наш ватман морской солью. Она прямо на глазах начинает втягивать влагу.
Оставили лист высыхать.
Потом стряхнули всю соль. Посмотрели на то, что получилось. И тут уж и "газовые облака", и "хвосты комет", и "кипящие бульками планеты", и "взрывы метеоритов" - чего мы здесь только не нашли!
Дальше пошли в ход кисти, палитры и гуашь.
Дорисовали кто что хотел!
Вечером гордо тыкали пальчиком в картину, показывая родителям: " Видишь, то мой спутник летит!" и т. д.
В исполнении всё очень просто, а результат яркий и впечатляющий для детей!
