 | Татьяна Коробова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Страх и детская тревожность
|
Коррекция детских страхов методом сказкотерапии Дети боятся громких и резких звуков, особенно внезапных, боятся быть неожиданно разбуженными, боятся, если кто-нибудь неслышно подкрадывается сзади. В принципе, эти страхи легко объяснить врожденным инстинктом... |
|
Многие сталкиваются с проблемой, когда их ребенок отказывается ходить в детский сад. Почему возникает такой дискомфорт. Чего боится ваш малыш. Дома все было привычно и стабильно. Обстановка детского сада кардинально другая. Здесь все чужое. Вы будете ломать голову... |
|
Консультация на тему: « Коррекция и профилактика страхов у детей с помощью сказкотерапии». Педагог-психолог: Урсуленко Т. Ю. 2014 г. Мы сами учим наших детей бояться, что впоследствии может привести к плохой успеваемости, неустроенности... |
Страх и детская тревожность.
|
Тревожность – индивидуальная психологическая особенность человека, черта характера, которая проявляется в склонности впадать в состояние повышенного беспокойства и тревоги в тех ситуациях жизни, которые, по мнению данного человека, несут в себе психологическую угрозу... |
|
Цель: коррекция высокого уровня тревожности детей старшего дошкольного возраста в рамках психолого-педагогического сопровождения. Задачи: 1. Воспитание уверенности в себе; 2. Снижение эмоционального напряжения; 3. Помощь в снятии страхов; 4. Помощь в преодолении... |
|
Цели: 1. актуализировать представления о различных эмоциональных состояниях человека. 2. развивать способность к рефлексии ( самоанализ, самопознание. 3. освоить способы преодоления тревожности. Оборудование: карточки с изображением эмоций, аудиокассета с музыкой,... |
|
Первая эмоция, которую испытывает новорожденный – это страх. Многие психологи и врачи считают, что детей охватывает непреодолимый страх и ужас, когда они проходят через родовые пути. Именно поэтому в старину существовало поверье, что дети, которые появились на свет... |
 |
|
"Маленький храбрец" Цель: обучать детей придумывать сюжет, объединять предметы по смыслу; с помощью предлагаемой детям роли- образа формировать позицию лидера, создание ситуации успеха; помочь преодолеть зажатость, и безынициативность. Учить детей распознавать... |
|
Пояснительная записка Программа направлена на снижение уровня тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Цель программы: снижение уровня тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Задачи программы: • Создать условия для преодоления напряженности,... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Пластилинография в старшей группе
12 марта 2025 в 21:58
«Формирование основных представлений о правильном питании...
12 марта 2025 в 21:54
Сценарий образовательной ситуации по...
12 марта 2025 в 21:52
«Формирование навыков самостоятельной работы учащихся на...
12 марта 2025 в 21:50
Графомоторика в старшей группе
12 марта 2025 в 21:49
МААМ в соцсетях
   |
