Консультация: «Слоговая структура слова: норма и патология» (5 фото)

Наталья Путилова
Консультация: «Слоговая структура слова: норма и патология»

Слоговая структура слова — порядок расположения и количество слогов в словах.

Слоговая структура слова относится к фонематическим представлениям, это ритмическая конструкция слов родного языка.

Ребёнок в процессе взросления постепенно учится чувствовать ритм слов на интуитивном уровне.

Публикация «Консультация: „Слоговая структура слова: норма и патология“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Слог. Слоговая структура речи
• Темочки

Нормы развития слоговой структуры слова

у детей разной возрастной категории:

3 года: воспроизведение слов, состоящих:

- из 2-х слогов, например, (вата, ива, сова и т. д.,

- из 3-х слогов (кабина, машина, утята и т. д.)

- из 1 слога, например, (мак, сок, дым, и т. д.)

4-5 лет: воспроизведение слов :

-из открытых слогов без стечения согласных (малина, пуговица,помидоры);

-из 4-5 слогов со стечением согласных в начале, середине, конце слова

(снег, капуста, крыша, кошка, мостик, скворечник, простокваша, лекарство, сквозняк, телевизор, сковорода, свисток, милиционер, аквариум, парикмахерская, строительство.)

Ребенок должен уметь:

- назвать предметные картинки;

- повторить слова за взрослым;

- ответить на вопросы (Где подстригают волосы?.).

После 5 лет дети повторяют за взрослым предложения с большой концентрацией сложных слов, например:

Крокодил и обезьяны живут в зоопарке.

Водопроводчик чинил водопровод.

Милиционер регулирует уличное движение.

В аквариуме плавают разноцветные рыбки.

Строители работают на строительстве высотного дома.

Волосы подстригают в парикмахерской.

Дети могут самостоятельно составить предложения по сюжетным картинкам.

Отклонения в воспроизведении слогового состава слова проявляются при ОНР - общем недоразвитии речи(1- 2 уровня). Чем раньше начинается коррекционная работа с ребёнком, тем успешнее проходит преодоление речевой патологии.

.