Вологдина Инна
Консультация о детско-родительских отношениях «Яйца курицу не учат?»
▼ Скачать + Заказать документы
Когда мы говорим о детско-родительских отношениях, обычно подразумеваем отношения между взрослым родителем и ребенком-малышом. Хотела бы поговорить о детско-родительских отношениям в ином аспекте, когда «ребенок-малыш» достигает зрелого возраста, а родитель – пожилого. Здесь также есть свои тонкости. Я бы назвала этот период детско-родительских отношений – время власти «яйца над курицей».
Публикация «Консультация о детско-родительских отношениях „Яйца курицу не учат?“» размещена в разделах
1. Дети – гении манипуляции. Недаром говорят: «Что стар, что млад». Пожилые – тоже гении манипуляции, особенно на фоне ухудшения физического здоровья, былых заслуг перед страной (включают «обидку», «угрожают» завещанием).
2. Гипер- или гипоопека со стороны детей. Старики либо остаются забытыми, заброшенными, годами окруженные заботой соц. работника, либо становятся распорядителями жизни детей и/или внуков.
3. Пожилые, как и дети – консерваторы во всем. Любой телефонный звонок расценивают только с позиции «что-то случилось». Качество продуктов изменилось и однозначно стало «хуже». Лучшее угощение для малышей по-прежнему «конфетка». Перестановка, а тем более переезд невозможен. И т. д.
Как лучше выстраивать отношения взрослым детям с пожилыми родителями:
1. Следить за их здоровьем – физическим и психическим:
• посоветуйте, отведите, найдите, купите (в гололед и межсезонье ходить с бадожком, проверять зрение, иметь запасные очки, пользоваться гигиеническими прокладками, памперсами, посещать стоматолога);
• звоните и навещайте в определенное, заранее оговоренное время, дни (сюрпризам – нет);
• ведите разговоры на бытовые темы (в котором часу подъем, что было на завтрак, какие планы на день, какое сегодня число, день недели);
• слушайте их рассказы, интересуйтесь их молодой жизнью;
• книги, кроссворды, газеты, журналы, рукоделие – обязательны;
• конспектирование, ведение домашней бухгалтерии, письмо, рисование – обязательны;
• встречи, телефонные разговоры с друзьями, с соседями – обязательны;
• пусть послужит сигналом – «не знаю, какой сегодня день (месяц)», «не помню ничего», дрожание рук (головы, игнорирование гигиены (тела, дома, отсутствие интереса к настоящему, постоянное нахождение дома.
2. Два «царских» подарка можно преподнести своим пожилым родителям:
• научить пользоваться компьютером (или направить на бесплатные курсы для пожилых в «соц. защиту»);
• взять с собой в путешествие, пусть это будет Питер, Байкал или связанные с их молодостью места (в зависимости от состояния их здоровья, без пересадок и многочасовых перелетов). Прогуляйтесь по Нескучному саду, пообедайте в ресторане, прокатитесь на речном трамвайчике, будьте вместе – эти впечатления могут продлить им годы жизни.
