Елена Семеняка
Консультация для родителей «Роль книги в развитии ребенка»
▼ Скачать + Заказать документы
Консультация для родителей «Роль книги в развитии ребенка»
Знакомство с книгой начинается у детей ещё в раннем младенчестве. Характерной особенностью детей от 2 до 5 лет является необычайная тяга к ритмически организованному складу речи, звучным ритмам и рифмам, выразительной интонации.
Публикация «Консультация для родителей „Роль книги в развитии ребенка“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Консультации для родителей
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Чтение, книги. Консультации для родителей
- Темочки
Таким образом, круг чтения у младших дошкольников составляют главным образом произведения русского фольклора – частушки, потешки, песенки, игры. Эти произведения наилучшим образом соответствуют потребностям младшего дошкольника, так как сочетают в себе слово, ритмику, интонацию, мелодию и движения.
Несомненно, каждый родитель желает, чтобы ребенок любил читать. Но, скажите. А что вы для этого делаете? Читаете ли вы сами, подавая пример своему чаду? Ведете ли вы беседы о прочитанном или просто читаете ребенку вслух?
Ведь на самом деле чтение вслух родителем – очень важный аспект благополучного развития ребенка в семье. И совсем не важно, умеет ли ребенок уже читать сам, для него важно именно ваше внимание.
Для того чтобы ребенок понял содержание книги, одного прочтения недостаточно, тем более, если произведение объемное.
Во время чтения необходимо делать остановки для объяснения незнакомых слов или даже может потребоваться разобрать происходящий сюжет с ребенком. На сколько ребенок понимает прочитанное можно определить с помощью нескольких вопросов или попытке пересказать текст. Лучше спросить его об этом на следующий день, если он уловил смысл книги. Он без труда вспомнит, о чем вы читали вчера, и с радостью будет ждать продолжения книги.
Не стоит заставлять ребенка насильно слушать чтение, кому-то достаточно 10 минут и он уже начинает отвлекаться на посторонние факторы, а кто-то просидит и полчаса, завороженный рассказом родителя.
Чтение – это процесс познания новой информации, и она не будет усвоена ребенком, если он не будет внимательно слушать или отвлекаться на посторонние предметы. Может быть, ребенок и сможет ответить на вопросы по содержанию, но он не ухватит суть произведения, а, значит, и ваше время будет потрачено впустую.
Чтение – это процесс познания новой информации, и она не будет усвоена ребенком, если он не будет внимательно слушать или отвлекаться на посторонние предметы. Может быть, ребенок и сможет ответить на вопросы по содержанию, но он не ухватит суть произведения, а, значит, и ваше время будет потрачено впустую.
В раннем возрасте малыш любит яркие и простые песенки, потешки, сказки. Не следует идти наперекор возрастным особенностям и приступать к прочтению прозы. Позвольте ребенку самому выбирать интересующие его произведения, и, вскоре, он сам попросит почитать ему различные рассказы о приключениях и т. д.
Обратите внимание на иллюстрации.
Для ребенка дошкольного возраста важна визуальная сторона образа, из этого следует, что стоит обратить внимание на достаточность и яркость иллюстраций в книге.
Так же немаловажен размер книги. Для раннего возраста лучше подбирать книги, содержащие одно произведение. Так называемые «книжки-малышки» приковывают взгляды ребенка, и создают чувство завершенности после прочтения. Если вы будете учитывать происходящие события в жизни ребенка и читать подходящую под данное событие литературу, то это вызовет большой интерес у ребенка.
Поэтому приобретайте не толстые книги, их неудобно держать малышу в руках, с интересным сюжетом, крупным шрифтом и множеством иллюстраций, чтобы ребенок сам хотел дочитать ее до конца. Ведь книга должна доставлять радость и удовольствие
Уважаемые родители, для того чтобы Ваш ребенок полюбил книги, придется сильно потрудиться и быть ему примером во всем:
-Рассказывайте малышу о ценности книги, бережном обращении с ней.
-Сами проводите некоторое время за книгой, Вы ведь главный пример для своего ребенка.
-Посещайте вместе библиотеку.
-Устраивайте семейные чтения.
-Радуйтесь успехам малыша в чтении.
Успехов Вам!