Консультация для родителей «Польза чтения книг дошкольникам 5–7 лет»

Марина Лесных
Консультация для родителей «Польза чтения книг дошкольникам 5–7 лет»
▼ Скачать + Заказать документы

Замечено, что современные дети очень мало читают, предпочитая книгу просмотру телепрограмм и видеофильмов, компьютерным играм.

Конечно, это печальная реальность, которая должна заставить родителей задуматься и попытаться как - то исправить ситуацию.

Важно помнить, что учеными установлено, что ребенок, которому систематически читают, накапливает богатый словарный запас.

Публикация «Консультация для родителей „Польза чтения книг дошкольникам 5–7 лет“» размещена в разделах

• Книга. Все материалы по теме книг
• Консультации для родителей
• Чтение, книги. Консультации для родителей
• Темочки

Взрослые должны обращать внимание на возраст ребенка, уровень интеллектуального развития, интерес к читаемому и в связи с этим подбирать книги для чтения. Не следует стремиться прочесть все: надо думать, не о количестве, а о пользе прочитанного и воспринятого. Детям нужно читать как можно больше книг. Очень важно, чтобы он полюбил это занятие. Книга может заинтересовать, как мальчишек, так и девчонок, главное найти такой вариант, который понравится ребенку.

Читая вместе с мамой, ребенок активно развивает воображение и память.

Именно чтение выполняет не только эстетическую и познавательную функцию, но в первую очередь выполняет воспитательную функцию. Поэтому родителям необходимо читать детям книжки с самого раннего детства.

Усваивая содержание сказки, дети учатся передавать слова разных героев, повторяют интонации. Это закладывает основы для дальнейшего самостоятельного развития интонационной выразительности в более старшем возрасте.

С 5-летнего возраста начинается новая стадия в литературном развитии ребёнка. Самыми любимыми у детей становятся волшебные сказки с их чудесным вымыслом, развитым сюжетным действием, с яркими сильными характерами героев (русские народные сказки «Морозко», «Сивка Бурка», «Царевна - лягушка», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» и другие).

Многие родители задаются вопросом, что читать детям в том или ином возрасте. Мнений на этот счет великое множество. Задача взрослого - открыть ребёнку то необыкновенное, что несёт в себе книга, то наслаждение, которое доставляет погружение в чтение.

Взрослый, чтобы привлечь к книге ребёнка, должен сам любить литературу, наслаждаться ею как искусством, понимать сложность, уметь передавать свои чувства и переживания детям.

В дошкольном возрасте дети знакомятся с русским и мировым фольклором во всём многообразии его жанров - от колыбельных песен, потешек, считалок, дразнилок, загадок, пословиц до сказок и былин, с русской и зарубежной классикой. С произведениями В. А. Жуковского, А. С. Пушкина, П. Г. Ершова, Ш. Перро, братьев Гримм, Х. К. Андерсена, С. Я. Маршака, К. И. Чуковского, и многих других.

Взрослые должны обращать внимание на возраст ребенка, уровень интеллектуального развития, интерес к читаемому и в связи с этим подбирать книги для чтения.

Не следует стремиться прочесть все: надо думать, не о количестве, а о пользе прочитанного и воспринятого.

Правила чтения.

- Всегда читайте в спокойной обстановке. Вместе с ребенком уберите игрушки, которые могут отвлечь его от чтения и обсуждения, и обязательно выключите компьютер и телевизор, все отвлекающие элементы.

- Читать необходимо выразительно и эмоционально декламируя, тщательно проговаривая все звуки. Надо говорить ниже, выше, быстрее и медленнее – в общем, добросовестно развлекайте малыша.

- Обязательно рассматривайте вместе с ребенком картинки: хорошо, если у вас есть разные варианты изображений одних и тех же существ.

- Демонстрируйте ребенку те действия, о которых говорится в стихах и потешках. Например, «бодайтесь» за козу рогатую, «топайте» за мишку косолапого и «рычите» за тигра.

- Если вы видите, что ваша книга надоела младенцу, прекратите чтение отложите ее на денек.

Рекомендуемая литература для детей 5-7 лет:

Русские народные сказки: «Заюшкина избушка». «Мужик и медведь». «Лиса и журавль». «Лиса и кувшин». «Журавль и цапля». «Лисичка со скалочкой». «Кот и лиса». «Волк и семеро козлят». «Петушок - Золотой гребешок». «Маша и Медведь». «Храбрый баран». «Лисичка-сестричка и серый волк».

Авторские сказки: С. Т. Аксаков «Аленький цветочек»,

П. П. Бажов «Серебряное копытце»,

сказки А. С. Пушкина,

А. Н. Толстой «Приключения Буратино»,

Н. Носов «Приключения Незнайки».

Стихотворения А. Барто, Б. Заходера, С. Маршака, К. Чуковского, В. Жуковского.

Произведения о природе: Мамин-Сибиряк «Серая шейка»,

А. Некрасов «Дед Мазай и зайцы».

Произведения зарубежных авторов: Марк Твен «Приключения Тома Сойера», Ю. Олеша «Три толстяка» Р. Толкиен «Хоббит или туда и обратно».

С. Аксаков «Аленький цветочек»;

Г. Александрова «Домовёнок Кузька и волшебные вещи»;

П. Бажов «Малахитовая шкатулка», «Серебряное копытце»;

В. Бианки «Лесная газета», «Синичкин календарь»;

А. Волков «Волшебник Изумрудного города» и др.