Консультация для родителей «Безопасность детей на дороге»

Гультяева Елена
Консультация для родителей «Безопасность детей на дороге»

Консультация для родителей

«Безопасность детей на дороге»

Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге?

На первый взгляд легко. Надо только познакомить его с основными требованиями Правил дорожного движения и никаких проблем.

Публикация «Консультация для родителей „Безопасность детей на дороге“» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
• Консультации для родителей
• ПДД. Консультации для родителей
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Темочки

На самом деле очень трудно. Ведь многие родители каждый день на глазах родного чада нарушают эти самые пресловутые Правила, и не задумываются, что ставят перед ребё нком неразрешимую задачу: как правильно? Как говорят, или как делают?

Когда же ребёнок попадает в дорожное происшествие, то виноваты все: водитель, детский сад, школа, Госавтоинспекция. Почему не научили, не показали, не уберегли? Забывая при этом, что в первую очередь родители своим примером должны научить и уберечь.

Если вы действительно заинтересованы в том, чтобы ваш ребёнок владел навыками безопасного поведения на дороге, то не сводите процесс обучения к пустой и бесполезной фразе: "Будь осторожен на дороге", она не объясняет ребёнку, чего собственно на дороге надо бояться. Где его может подстерегать опасность? Лучше используйте движение в детский сад и обратно для отработки навыков поведения на дороге.

При выходе из дома:

Если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь – нет ли опасности.

При движении по тротуару:

• Придерживайтесь правой стороны.

• Взрослый должен находиться со стороны проезжей части.

• Если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку.

• Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора.

• Не приучайте детей выходить на проезжую часть, коляски и санки везите только по тротуару.

•

Готовясь перейти дорогу :

• Остановитесь, осмотрите проезжую часть.

• Развивайте у ребенка наблюдательность за дорогой.

• Подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра дороги. Остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей.

• Учите ребенка всматриваться вдаль, различать приближающиеся машины.

• Не стойте с ребенком на краю тротуара.

• Обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у машин.

• Покажите, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.

При переходе проезжей части:

• Переходите дорогу только по пешеходному переходу или на перекрестке.

• Идите только на зеленый сигнал светофора, даже если нет машин.

• Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры.

• Не спешите, не бегите, переходите дорогу размеренно.

• Не переходите улицу под углом, объясните ребенку, что так хуже видно дорогу.

• Не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспорта или кустов, не осмотрев предварительно улицу.

• Не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, нужный автобус, приучите ребенка, что это опасно.

• При переходе по нерегулируемому перекрестку учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта.

В младшем дошкольном возрасте 3-4 лет ребё нок должен усвоить:

• кто является участником дорожного движения;

• элементы дороги (дорога, проезжая часть, тротуар, обочина, пешеходный переход, перекрёсток);

• транспортные средства (трамвай, автобус, троллейбус, легковой автомобиль, грузовой автомобиль, мотоцикл, велосипед);

• средства регулирования дорожного движения;

• красный, жёлтый и зелёный сигналы светофора;

• правила движения по обочинам и тротуарам;

• правила перехода проезжей части;

• без взрослых выходить на дорогу нельзя;

• правила посадки, поведения и высадки в общественном транспорте.

Уважаемые родители, хочу предложить, вам на мой взгляд необходимые методические приёмы обучения навыкам безопасного поведения ребёнка на дороге :

• своими словами, систематически и ненавязчиво знакомить с правилами только в объёме, необходимом для усвоения;

• для ознакомления использовать дорожные ситуации при прогулках во дворе, на дороге;

• объяснять, что происходит на дороге, какие транспортные средства он видит;

• когда и где можно переходить проезжую часть, когда и где нельзя;

• указывать на нарушителей правил, как пешеходов, так и водителей;

• закреплять зрительную память (где транспортное средство, элементы дороги, магазины, школы, детские сады, аптеки, пешеходные переходы, светофоры, пути безопасного и опасного движения в детский сад);

• развивать пространственное представление (близко, далеко, слева, справа, по ходу движения, сзади);

• развивать представление о скорости движения транспортных средств пешеходов (быстро едет, медленно, поворачивает);

• не запугивать ребё нка улицей: страх перед транспортом не менее вреден, чем беспечность и невнимательность;

• читать ребёнку стихи, загадки, детские книжки на тему безопасности движения.

Старайтесь сделать всё возможное, чтобы оградить его от несчастных случаев на дороге!

Помните!

Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Особенно пример папы и мамы учит дисциплинированному поведению на дороге не только вашего ребёнка, но других родителей.