Консультация для педагогов «Оформление участка в детском саду» Видео (1 фото)

Людмила Моисеева
Консультация для педагогов «Оформление участка в детском саду» Видео
▼ Скачать + Заказать документы

Лето – это интересное и познавательное пребывание детей в детском саду. Деятельность детей самая разнообразная, увлекательная, способствующая расширению кругозора, памяти, внимания, любознательности, доброжелательности.

Красочное, задорное и гармоничное оформление для детского сада – это не просто красота интерьера, но и возможность увлечь и порадовать детей, сделать время, проведенное в садике, подобным незабываемому путешествию в страну сказок. Ведь особенность оформления в детсадах – веселое и яркое начало, способное раскрыть новую сказку, подарить заинтересованность и хорошее настроение деткам. Оформление игровой площадки в детском саду подручными материалами - это широкий простор для творчества и необъятной фантазии воспитателей и родителей воспитанников детского сада. Ведь главное в оформлении игровой площадки - это функциональность, практичность, отличный дизайн и неповторимое творчество.

Публикация «Консультация для педагогов „Оформление участка в детском саду“ Видео» размещена в разделах

• Видео
• Консультации для воспитателей, педагогов
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Оформление детских садов
• Оформление участков и площадок детского сада
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшее оформление участка» сентябрь 2018

Планируя устройство детской площадки, прежде всего, необходимо выбрать подходящее место. При выборе места нужно учитывать уровень освещенности будущей площадки - место должно быть достаточно освещенным, но не находится под палящим солнцем. Оптимально, когда на солнце находится треть детской площадки, а в тени - две трети. Песочницу следует размещать под тенью небольшого дерева или кустарника, а площадку для активных игр — на более солнечной территории. Непременным атрибутом детской площадки должен быть «водоем» для того чтобы ребенок мог пускать кораблики, ополоснуть руки и т. д. Желательно, чтобы участок для детской площадки был ровным, без уклонов.

Проектирование детских площадок является самым сложным этапом в создание ландшафтного дизайна сада. Макет детской площадки должен учитывать и возраст, и потребности, и нрав ребенка. Если проигнорировать их и создать идеальный сад с безупречными клумбами, не уделив должного внимания игровому пространству, то, когда малыши начнут играть, от великолепия сада не останется и следа. Можно создать «Зону хорошего настроения».

При создании плана детской площадки нужно определиться будут ли игровая территория огорожена. Если территория детского сада невелика, нет необходимости разграничивать пространство, но на большой территории лучше создать ограждение, которое создаст у детей ощущение секретности, в то же время, позволяя им быть на виду. Очень красиво в качестве ограждения смотрится живая изгородь, которая к тому же защищает малышей от шума и пыли.

Дизайн детских площадок отличается яркими красками - насыщенные цвета более привлекательны для детей, и кроме того яркие элементы обеспечивают безопасность малышам во время активных игр. Это связано с тем, что у детей отлично развито периферийное зрение и, определяя расположение препятствий, они в большей мере полагаются на него.

Кроме всего прочего, нужно подобрать необходимое оборудование для детских игровых площадок. На площадке для малышей должны разместиться песочница, качели, горка и маленький игровой домик, уютный и подходящий для игр. Для детей постарше стоит оборудовать стол для настольных игр и расшить комплекс сооружений для физического развития. Особенный восторг у детей вызывает создание домика на дереве или между деревьями.

Завершающим этапом в благоустройстве детской площадки, является озеленение - следует наметить местоположение и ассортимент растений. Главное в озеленении детской площадки исключить все опасные, ядовитые или колючие, растения.

Подготовку к лету, как всегда, мы начали с подготовки участка. Темой оформления участка стала замечательная сказка «Белоснежка и семь гномов» и приняли участие в конкурсе «Лучший участок в детском саду». Мы сделали:

1. Мини-водоем для игр с водой;

2. «Дорожку здоровья» - для профилактики плоскостопия и закаливания;

3. «Ромашковая поляна» - это стол, где дети могут порисовать или поиграть в настольные игры;

4. Закрепили «Баскетбол» - который помогает развивать ловкость и меткость;

5. «Веселые пеньки» - делают наших детей сильными, развивают не только координацию движений, но и помогают повторить пройденный материал по математике, использовать пеньки в сюжетно-ролевых играх «Магазин», «Дом», «Подиум»;

6. В импровизированной «Лаборатории Любознайки» в течении всего лета проводили занимательные опыты: рассматривали муравьев, стрекоз, гусениц, мотыльков, семена садовых цветов, сами цветы, и даже грибы и ягоды, которые выросли на нашем газоне;

7. Нарисовали «Классики», украсили веранду цветами, высадили цветы на клумбы, украшенные пчёлками, божьими коровками и гусеничками.

Мы подобрали стихи для презентации, костюмы, музыкальное сопровождение:

Презентация участка для прогулок «Белоснежка и гномы»

Белоснежка и семь гномов,

Эта сказка всем знакома.

Наша сказка про ребят,

Что с «Белоснежками» сидят.

На прогулки дружно ходят.

И друзей себе находят.

Быть «Белоснежками» не просто,

Ведь, деток много, мы одни.

Их обучать по мере роста

Чтоб каждый стал хороший гражданин.

Солнце лучиком играет,

Всех зовёт гулять с утра.

На площадку высыпает

С «Белоснежкой» детвора!

Как-то раз, летним днем,

На опушку вышел Гном.

Посмотрел вокруг потом

Всем сказал - «Построим дом».

Для детей, а не для гномов,

на площадке игровой

в уголке его укромном

домик яркий, небольшой.

Обернитесь-ка кругом,

посмотрите, вот – дорожка,

Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Друг за другом по дорожке

С «Белоснежкой» мы пойдем.

Воду в лейке принесем

Океан водой зальем.

Перемазались слегка,

Но довольны, как всегда.

Вот корзина непростая,

Дырка в ней на дне большая.

В лес с такою не пойдешь,

А очки с ней соберешь!

А под крышей у кораблика -

Лавки есть и есть песок.

Песочница, песочница,

В песке вся детвора.

Построить домик хочется, забавная игра.

Краской нарисованы квадратики,

Прыгают девочки прыгаю мальчики.

Классики отличная игра-

Развивает ум она!

Кегли стоят в четыре ряда,

Кипит в ребятах страсть –

Из треугольного отряда

Все десять штук должны упасть!

Вот мишень висит спокойно,

Развивает глазомер.

Мы кидаем мячик ровно,

Целясь в центр, например.

Раз, два, три, четыре, пять,

Начинаем мы скакать.

Утром, вечером и днём

Мы скакать не устаём.

Наша группа дружная –

Умная, послушная,

Песни распевальная

И очень рисовальная.

Раз-два-три, раз-два-три!

На игрушки посмотри!

Мы игрушки выбираем,

С ними дружим и играем.

А воспитатель-Белоснежка так пригожа,

Создаст детишкам мир и станет их любить,

Не думая, что, это подвиг тоже -

Чужим детишкам доброй мамой быть.

На детской площадке все так интересно,

Наверное, это уже всем известно!

При обустройстве детской площадки для игр мы постарались учесть все факторы, влияющие на развитие детского организма. Очень важно, чтобы игра вызывала у детей интерес и проходила с максимальной пользой для здоровья. Конечно еще не все сделано, но мы уже запланировали следующие работы по благоустройству нашего участка для прогулок. Но мы очень старались и получили I место в конкурсе.