Березнева Надежда
Конспект занятия в старшей группе «Нет ничего краше, чем Родина наша. Моя Родина Россия»
▼ Скачать + Заказать документы
МБДОУ д/с с. Гнилуша
Конспект образовательной деятельности
Тема: «Нет ничего на свете краше, чем Родина наша. Моя родина – Россия»
Старшая группа.
Воспитатель: Березнева
Надежда
Георгиевна
2018г.
Цель: Формировать гражданскую позицию, чувство любви к своей стране, через музыку, живопись.
Задачи:
1. Познакомить с представлениями России в творчестве людей разных творческих профессий; продолжить формирование представления о России, как родной стране.
Публикация «Конспект занятия в старшей группе „Нет ничего краше, чем Родина наша, Моя Родина Россия“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
2. Развивать связную диалогическую речь, развивать внимание, способность рассуждать, делать выводы.
3. Воспитывать доброе, вежливое, бережное отношение к Родине, к окружающему миру и людям; воспитывать сочувствие, уважение друг к другу, желание оказать помощь ближнему.
Предварительная работа:
1. Беседы о родной стране – России;
2. Рассматривание энциклопедии «Моя Родина – Россия (ее богатства);
3. Знакомство детей с государственными символами России – Флаг, Герб, их значение для страны, толкование;
4. Знакомство детей с глобусом, рассматривание на нем разных государств и нахождении своей страны, через лупу;
5. Просмотр советских мультфильмов, в которых главные герои обладают храбростью, смелость, отвагой, защищают слабых, приходят на выручку друг другу, проявляют добролюбие, защищают тех, кого они любят, свою Родину : «Крепыш», «Приключения пингвинёнка Лоло», «Мальчик с уздечкой», «Дед Мазай и зайцы».
6. Беседы о таких качествах героев, защитников, как смелость, отвага, воля к победе, мужество, храбрость, преодоление страха, любовь к родным местам;
7. Чтение стихотворений о Родине, пословиц, былин.
Оборудование: сумка, глобус, «волшебный» сундучок, видео презентация «Это моя Родина», полянка (белый коврик с проталинами - кочками зелёного цвета, видеоролик: «У моей России длинные косички» (музыка Г. Струве, слова Н. Соловьёва, музыка В. Шаинского к песне «Вместе весело шагать»; карточки «Плохо», «Хорошо» (защищают Родину или нет, круги красного и зеленого цветов для дидактической игры «Светофор», канат (веревка для физ. разминки «Мостик через речку», слайд из серии «Защитники Земли Русской» : Васнецов «Три богатыря», заготовки-раскраски «Защитим Родину все вместе» «Детские руки держат землю»
Ход ООД
Орг. момент
Дети вместе с воспитателем под музыку «Солнечный круг» заходят в муз. зал и становятся в полукруг.
Воспитатель:
Ребята, вы знаете, есть очень хорошая примета – всем с утра дарить свои улыбки и желать мира, здоровья. Давайте мы так и сделаем.
Воспитатель: повторяйте за мной
- Солнце красное! Здравствуй!
- Дети:
- Здравствуй Солнце красное! (поднимают руки вверх)
Воспитатель:
- Небо Ясное! Здравствуй!
- Дети:
- Здравствуй! Небо Ясное! (качаем руками)
Воспитатель:
- И Земле своей родной! Здравствуй!
Дети:
- Здравствуй! Земля Родная! (поклон)
Воспитатель:
- Всем-всем-всем от всей души – здравствуйте!
Всем желаем доброго дня!
-Ребята, а вы любите путешествовать?
(Ответы детей)
-Я предлагаю вам отправиться в путешествие по нашей замечательной стране, нашей Родине. Вы со мной?
- Не боитесь!
- Ребята! В пути мы можем встретить огромные зеленые леса, широкие реки, озера, высокие горы, золотые поля. Мы будем смелыми, ловкими, сильными и внимательными. Сможем (воспитатель берёт в дорогу сумку)
(Ответы детей)
Физразминка
(Звучит музыка к песне «Вместе весело шагать»)
- Отправляемся!
(Дети начинают на месте, а потом по канату, предстающим в детском воображении упавшим в грозу деревом, переходят реку и обегают преграды (горы) взявшись за руки)
Воспитатель:
- А вот и широкая река! А упавшее дерево совсем узкое. Давайте помогать друг другу. Не бросаем друг друга в беде, обходим горы (кочки)
- А вот и полянка! Сядем и немного передохнем!
Беседа и видео просмотр
(Дети садятся на подушки, положенные среди полянки перед проектором (белая ткань и зелёные подушки-проталины. Воспитатель достаёт глобус из сумки, крутит)
Воспитатель:
- На нашей планете есть много разных стран. Много разных народов. Много разных людей. Но как бы мы не отличались друг от друга, у нас есть одно общее – Родина. Мы живем с вами в стране, у которой удивительно красивое имя.
-Кто знает, как называется наша страна? (ответ детей)
Воспитатель:
- Ребята, посмотрите, я нашла волшебный сундучок. (Достаёт из-под белого покрывала сундучок). Волшебный сундучок помоги, картинки нам покажи. (Открывает сундучок)
(На проекторе появляется слайд -3 флага)
Воспитатель:
- Вы узнаёте флаг нашей страны. Какие цвета у нашего флага? (Ответы детей)
- Что означает белый цвет флага?
(Ответы детей)
- Конечно это цвет доброты, мира и чистоты.
- А что означает синий цвет?
(Ответы детей)
- Это голубое небо, вера и верность.
- А что же тогда означает красный цвет?
(Ответы детей)
- Красный – это отвага, храбрость, сила.
- Наша Родина Россия – самая огромная, необыкновенная страна. Нам потребуется много дней и ночей, чтобы проехать от одного края России до другого. Но всю нашу страну и весь мир можно увидеть на карте.
(На проекторе демонстрируется слайд «Карта России»)
- Это карта нашей страны. Большая – не правда ли? Карта – это изображение нашей страны на бумаге. Посмотрим внимательно на карту. Как вы думаете, что означает на карте коричневый цвет?
(Ответы детей – горы)
- Что означает на карте зелёный цвет?
(Ответы детей – лес.)
- А синий цвет? Голубой? (ответы детей)
- Ребята, давайте встанем в круг, разомнёмся (Закрывает сундучок)
Физкультминутка «Наша Родина – Россия»
В нашей стране горы - высокие, (тянемся на носочках вверх)
Реки глубокие, (присаживаемся на корточки)
Степи широкие, (раскидываем руками)
Леса большие, (руки вверх)
А мы - ребята вот такие! (показываем большой палец)
-Наша Родина сильна дружбой разных народов. Все мы хотим, чтоб наша Родина каждый день становилась лучше, красивее и сильнее. Что такое Родина?
Дети:
- Это мама, папа, бабушка, дедушка, семья, дом, наш город, улица, места в нашей стране, где мы любим бывать, поля, леса, реки, горы, дети, цветы, животные и другое.
Воспитатель:
-. Давайте присядем и посмотрим красоту нашей родины.
Волшебный сундучок помоги, фильм нам покажи.
Видеопросмотр: «У моей России длинные косички»
Воспитатель: Многие люди считают символом России березу, потому, что таких берез как у нас нет больше нигде. Такой музыкальный инструмент как балалайка тоже считается символом России, а еще купола церкви. Есть еще один народный символ нашей Родины, какой, вы угадайте сами. Послушайте загадку:
Куколки - толстушки
Прячутся друг в дружке.
И одна сестрица
Для другой - темница
(Матрешка)
Физкультминутка «Матрёшки»
Хлопают в ладошки дружные матрешки. (Хлопают в ладоши)
На ногах сапожки, (Руки на пояс, поочередно выставляют ногу на пятку вперед)
Топают матрешки. (Топают ногами)
Влево, вправо наклонись, (Наклоны телом влево – вправо)
Всем знакомым поклонись. (Наклоны головой влево - вправо)
Куклы озорные, матрешки расписные.
Воспитатель:
- О нашей стране сложено много песен, некоторые вы слушали и пели. О Родине написано много стихов и картин, снято мультфильмов. Много пословиц и поговорок о Родине есть у нашего народа.
- А вы знаете пословицы о Родине?
(Ответы детей)
1 Нет Земли краше, чем Родина наша!
2 Береги Землю любимую, как Маму!
3 Кто за Родину горой – тот защитник и герой!
Воспитатель:
- Все эти мудрые слова о добре, о любви, о защите нашей страны от ее врагов. Родина нас может накормить, научить, вырастить, защитить себя она не может.
Русские люди всегда доблестно сражались за нашу Родину.
Волшебный сундучок помоги, защитников покажи.
(слайд)
-Ребята, как вы думаете, кто изображён на этих картинах?
Дети:
- Это солдаты, рыцари, защитники, воины, богатыри.
Воспитатель
:- В разное время люди называли защитников Родины по-разному. Посмотрите внимательно на них, какие они?
Дети:
- Сильные, отважные, храбрые.
Воспитатель:
-Да, Они могучие, решительные, отзывчивые, защитники Земли родной.
Вы ещё малы, но уже готовитесь стать защитниками.
Дидактическая мемо - игра «Светофор»
Воспитатель:
- Ребята! Давайте поиграем. Возьмите себе по два круга – красный и зеленый. Смотрите! Кто догадается, на что похожи эти круги? (Ответ детей)
- Правильно! Это цвета светофора. (вспоминаем с детьми, что означают цвета светофора)
- Я буду показывать вам иллюстрации, а вы будете поднимать кружок красного или зеленого цвета. Если вы считаете, что мальчики и девочки защищают и берегут Родину, поднимаете – зеленый цвет, а если не защищают – красный. Запомнили? Давайте повторим. (Повторяем)
Ситуаци:
Мальчик занимается спортом.
Девочка перевязывает лапку животному.
Мальчик обижает девочку.
Девочка уступила в автобусе место бабушке.
Мальчик не пропустил девочку вперёд.
Воспитатель:
-Ребята, нам пора возвращаться в детский сад. (Закрываем сундучок, забираем глобус. Под музыку «Вместе весело шагать», через канат возвращаемся)
Итог:
- Ребята, а что бы хотели рассказать своим друзьям в группе о нашем путешествии?
- А вы будете продолжать готовиться стать защитниками нашей Родины? Как?
Ребята, на память о нашей с вами встрече я оставляю вам «волшебный» сундучок, в нём сюрприз для всех детей вашей группы.
