Жанслу Жозясаровна
Конспект занятия в первой младшей группе «Колечки с чудесами»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия в 1 младшей группе «Колечки с чудесами»
Цель: развивать память, сенсорное восприятие, осваивать образно-игровые движения, формировать умение выполнять игровые и плясовые движения, соответствующие словам песни и характеру музыки, приобщать к повторению отдельных слов в песнях, активизировать творческую активность.
Материал: Волк (мягкая игрушка, колечки трех цветов : Зеленый, красный, синий, маленькие обручи.
Публикация «Конспект занятия в первой младшей группе „Колечки с чудесами“» размещена в разделах
Ход занятия:
-Здравствуйте дети! Какие Вы сегодня нарядные! Давайте потанцуем. (Дети танцуют под музыку «Осень - раскрасавица»)
-Молодцы! Посмотрите, какие у меня колечки (показ колечек) - не простые, а волшебные! Сегодня они превратятся в разные предметы, а мы с ними будем играть. (Игра начинается.)
-Я по кругу хожу
Вам колечки покажу :
Все колечки хороши!
Посмотрите малыши!
(Колечки случайно падают на пол и предлагаю детям собрать их. (Дети собирают колечки, и закрепляют цвета).
-Молодцы! Все колечки собрали! Вот они какие, наши колечки! Чудеса начинаются! Ты колечко покрутись, в руль машины превратись! (Дети берут маленькие обручи, как руль) .
Внимание отправляемся в путь.
(Дети исполняют песенку про машину)
В машине, в машине
Шофер сидит.
Машина, машина
Едет гудит –ду-ду-ду.
-Весело мы с вами покатались на машинах! А чудеса продолжаются. Ты колечко покрутись, в домик заек превратись. (берут большие обручи) (Игра «Волк и зайчата»).
Дети давайте попугаем Волка, и прогоним его, что бы он не пугал наших зайчат.
Мы потопаем ногами - раз, два, три
Мы похлопаем руками - раз, два, три
Кулачками мы помашем - раз, два, три
Кулачки за спину спрячем - раз, два, три
А потом попрыгаем – раз, два, три
И волка напугаем мы –раз, два, три
(Волчок убегает) .
-Убежал Волчок, напугали мы его кулачками.
- Чудеса продолжаются. Дети, какие у нас были колечки? (маленькие, цветные, большие). Ребята, а отгадайте загадку:
Что за высушенный бублик,
Тонкая баранка?
Любят дети похрустеть
Этим спозаранку.
Это вовсе не игрушка,
А кольцо съестное –
. (СУШКА) Правильно ребята!
Эти колечки для вас, они очень вкусные! (Угощает детей сушками)
- Молодцы! Весело пели, плясали и играли.
