Елена Юрьевна Коржавина
Конспект занятия «Семья»
▼ Скачать + Заказать документы
«Семья»
Привет, ребята! Как ваши дела, как настроение? Сегодня я получила одно приглашение.
Чтобы узнать, куда нас приглашают, нужно сделать специальные упражнения для языка!
Артикуляционная гимнастика
Мама испекла блинчики. Положить «широкий» язык на нижнюю губу так, чтобы он краями касался углов рта. Удерживать его в спокойном, расслабленном состоянии (под счет до «пяти-десяти»).
Дразнилки. Губы в улыбке, «широкий» язык на нижней губе. Произносить: «Пя-пя-пя, бя-бя-бя».
Публикация «Конспект занятия „Семья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2023
Маятник настенных часов. Рот открыт, губы в улыбке. Поворачивать сильно высунутый язык направо и налево так, чтобы кончик языка касался уголков рта. Следить, чтобы язык не скользил по нижней губе и зубам.
Малыш сосет соску. Сомнутые губы вытянуть вперед хоботком и производить сосательные движения.
Нас с вами приглашают помочь организовать праздник! Это будет праздник семьи. Нам нужно все украсить, подготовить подарки. Поможем?
Чтобы приехать на место, где будет праздник – нужно сделать дыхательную гимнастику!
Дыхательная гимнастика
«Старая бабушка»
Правую руку убрать за спину, слегка согнуть спину – вдох; на выдохе произносить «О-о-ох! О-о-ох! О-о-ох!» Повторить 3 – 4 раза
«Бабушка ругается»
Грозить указательным пальцем правой руки – вдох; на выдохе произносить «Ай –я – яй!» Повторить 3 – 4 раза
«Малыш плачет»
«Качать малыша» - вдох носом; на выдохе произносить «Уа –уа – уа!» Повторить 3 – 4 раза
«Малыш идёт»
Медленно переваливаться с ноги на ногу – вдох; на выдохе произносить «Топ – топ – топ!» Повторить 3 – 4 раза
Какая большая территория! Нам нужно поставить сцену и повесить украшения! Справимся?
Начнем подготавливать сцену. У меня есть доски, из которых можно ее построить. Для начала распилим их на одинаковые части.
Чтобы распилить доски, посчитайте каждого члена семьи на картинках от 1 до 5.
Один младший брат, два., три, четыре, пять…
Одна старшая сестра
Одна добрая бабушка
Один любимый дедушка
Отлично! Доски готовы.
Теперь нужно соединить доски гвоздями.
Чтобы это сделать, отгадайте мою задачку!
Моя мама учит детей, она. (учительница).
Моя мама шьёт одежду, она. (швея, портниха).
Моя мама готовит еду, она. (повариха).
Моя мама занимается спортом, она. (спортсменка).
Моя мама делает массаж, она. (массажистка).
Моя мама продаёт одежду, она. (продавщица).
Моя мама поёт, она. (певица).
Моя мама пишет картины, она. (художница).
Моя мама пишет книги, она. (писательница).
Отлично! Смотрите, основание сцены готово.
Теперь нужно обтянуть сцену тканью!
Чтобы обтянуть сцена, определите количество слогов в словах.
(мама, папа, бабушка, прабабушка и т. д.) – разделить слово хлопками на слоги, определить количество слогов,
Отлично! Смотрите, какая красивая сцена получилась.
Ой! Кажется, наша энергия на нуле. Давайте ее восстановим!
Физминутка
Мама дочь свою качает, (дети качают воображаемую куклу)
Плачет доченька: «Уа».(прижимают руки к щекам и качают головой)
Ручки хочет поднимать (поднимают руки вверх)
И совсем не хочет спать. (руки под щеку и отрицательно качают головой)
Молочка мы ей согреем (мешают ложкой в воображаемой кастрюле)
И в бутылочку нальем, (переливают воображаемое молоко)
Покачаем понежнее (качают)
И в кроватку отнесем. (наклоняются и опускают руки)
Кто помнит, что мы будем делать дальше? (украшать)
Да! Мы будем украшать территорию к празднику.
Давайте прицепим гирлянды.
Чтобы прицепить гирлянды, посмотрите на картинки. Они напомнят вам, чем дома занимаются ваши мамы. Я буду говорить об этом, а вы будете мне подсказывать.
- Мама квартиру. (убирает).
- Мама обед (готовит).
- Мама белье. (гладит)
- Мама пыль. (вытирает)
-А вы маме должны. (помогать).
Надуем шарики.
Чтобы надуть шарики, повторите за мной предложения!
АРКИ-АРКИ-АРКИ- мамины подарки
ТЫ-ТЫ-ТЫ- дарят женщинам цветы
ОК-ОК-ОК- для мамочки цветок
УЛЯ-УЛЯ-УЛЯ- любимая бабуля
РЮ-РЮ-РЮ- цветок бабуле подарю
АТЬ-АТЬ-АТЬ- женщин надо защищать
УЛИ-УЛИ-УЛИ- праздник у бабули
РУ-РУ-РУ- я порадую сестру
АРКИ-АРКИ-АРКИ-для девочек подарки
Отлично! Шарики тоже готовы. Праздник будет совсем скоро!
Осталось подготовить фейерверки и хлопушки. Для этого решите задачку!
(Логопед называет двух членов семьи (мама — бабушка, а дети должны составить предложения: «Мама младше бабушки, а бабушка старше мамы»).
Словарь: дочка — мама, папа — дедушка, сын — папа, дедушка — мама, бабушка — папа, бабушка — внучка, дедушка — внук, сын — мама.
Хлопушки и фейерверки готовы, ура! Можем начинать праздник.
Какой прекрасный праздник у нас получился! Вы молодцы. Для чего нужна семья, кто в нее входит?
