Конспект занятия «Рисуем снеговика» в средней группе

Алики
Конспект занятия «Рисуем снеговика» в средней группе

Конспект занятия "Рисуем снеговика" в средней группе

Цель: развитие творческих способностей у дошкольников посредством нетрадиционной техники рисования с помощью макарон.

Задачи: развивать мелкую моторику; укреплять умение аккуратно пользоваться клеем и макаронами при работе.

Оборудование: клей ПВА, кисточка для клея, лист белого цвета, тарелочка под макароны, макароны, иллюстрации снеговика.

Публикация «Конспект занятия „Рисуем снеговика“ в средней группе» размещена в разделах

• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зима. Рисование, зимние рисунки
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Конспекты занятий
• Снеговик. Материалы про снеговиков
• Средняя группа
• Темочки

Предварительная работа: беседа о зиме, лепка снеговика во время прогулки.

Ход НОД

Педагог: Ребята, все мы знаем какое время года сейчас у нас?

Дети: Да, зима.

Педагог: Верно. Скажите, а какой цвет имеет зимнее время года?

Дети: Белый, серый.

Педагог: Правильно. Мы с вами недавно играли на площадке и лепили снеговика. Скажите, какой снег на ощупь?

Дети: холодный, мокрый.

Педагог: Хорошо. А ещё снег немного рассыпчатый. Сегодня я предлагаю вам нарисовать снеговика необычным способом -макаронами. Для этого обратите внимание на картинки снеговика, которые находятся перед вами. Скажите из скольких частей состоит снеговик, перечислите их?

Дети: считают части снеговика. 3 части. Голова, 2 круга – туловище, 2 руки.

Практическая часть.

Педагог: На ваших столах лежат все необходимые предметы.

Этапы работы.

1. Необходимо тонкой струёй клея нарисовать круги- части снеговика : голова, туловище.

2. Кисточкой аккуратно распределить клей, чтоб получились широкие линии.

3. Насыпать на место клея макароны.

Заключительная часть. Рефлексия.

Педагог: Ребята, посмотрите, какие замечательные снеговички у вас получились! Скажите, чем сегодня мы занимались? В какой технике рисовали? Что было для вас очень трудным? Что во время работы было легче всего выполнять?

Ответы детей.

Педагог: Я очень рада, что у всех сегодня получилось выполнить такую интересную работу. Спасибо за занятие.