Галина Семенова
Конспект НОД по нетрадиционному рисованию в средней группе «Ёжик. Рисуем вилкой»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: знакомство с техникой нетрадиционного рисования (вилками).
Задачи: обучение детей методам и приёмам нетрадиционной технике рисования; формировать интерес к изобразительной деятельности и аккуратности в выполнении рисунка; развивать творческое мышление и воображение при создании рисунка нетрадиционным методом; развивать художественные навыки и умения; развивать художественный вкус, творческое воображение, фантазию, умение ориентироваться на плоскости, уточнять и закреплять знания о лесном жителе и его характерных особенностях и строении, воспитывать любовь к животным; воспитывать аккуратность, самостоятельность и внимательность при работе с красками и вилкой.
Публикация «Конспект НОД по нетрадиционному рисованию в средней группе „Ёжик, Рисуем вилкой“» размещена в разделах
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Ежик. Рисование вилкой
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Посуда. Все о посуде для детей
- Рисование вилкой
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2021
Оборудование: презентация, игрушка «ёжик», листы бумаги с изображением ежа без иголок, гуашь черного цвета, пластиковые вилки, салфетки
Ход НОД:
В: Я хочу загадать вам загадку:
1. «Под соснами, под елками – лежит мешок с иголками» (Ёжик.)
В: - Правильно, это ёжик (показ игрушки «ёжика»). Вот он какой: носик длинный с пуговкой на конце. А что у ёжика на спинке? (иголки). Для чего нужны ёжику иголки? (ответы детей).
Послушайте ещё одну загадку:
2. «На спине растут иголки.
Берегитесь лисы, волки.
Хоть я ростом не велик,
Но меня не победишь.
Собираю я грибочки,
И осенние листочки.
Ты, малыш, меня не трожь!
Я лесной колючий … (ёж).
В: А сейчас я покажу вам небольшую презентацию про ежей, мы с вами узнаем, чем питаются ежи, где живут, где спят, как прячутся от хищников, а вы мне будите помогать.
Просмотр презентации
В: Я предлагаю вам сегодня нарисовать ежа.
Перед вами лежат листы, на которых уже нарисован ёжик. Но что же у него не хватает? (иголок, и рисовать их мы с вами будем необычным способом: с помощью пластиковой вилки
Я вилку опускаю в краску, а потом прикладываю её к ёжику, потом ещё раз и ещё раз.
Получились иголки?
Дети: - Да.
В: носик ежа и глазки мы нарисуем с помощью пальцев: окуните в краску большой палец и приложите к носику; окуните в краску мизинец - получился глазик. Грязные пальчики вытрите влажной салфеткой, она у вас на столе.
Перед рисованием давайте сделаем пальчиковую гимнастику:
Пальчики.
Раз, два, три, четыре, пять,
Вышли пальчики гулять!
Раз, два, три, четыре, пять,
В домик спрятались опять.
(поочерёдно разгибать все пальцы, начиная с мизинца, затем сгибать их в том же порядке)
В: А теперь возьмите вилки и приступайте к работе.
Воспитатель оказывает помощь детям, которые затрудняются выполнять работу.
В: Выкладываем детские работы на стол (дети становятся вокруг стола).
В: Ребята, какие замечательные, красивые ёжики получились.
В: Вам понравились ваши ёжики?
В: Хотели бы вы ещё раз порисовать вилками?
