Конспект занятия по рисованию в средней группе «Расцвели красивые цветы»

Ольга Бардиж
Конспект занятия по рисованию в средней группе «Расцвели красивые цветы»

Конспект занятия по рисованию в средней группе.

Тема:

«Расцвели красивые цветы».

Задачи:

Учить рисовать красивые цветы, используя разнообразные формообразующие движения работая

воспитывать интерес к изобразительной деятельности, аккуратность выполнения рисунка, эстетический вкус.

формировать обобщенное представление о цветах (стебелек, листочки, бутон);

Публикация «Конспект занятия по рисованию в средней группе „Расцвели красивые цветы“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Цветы. Все о цветах
• Цветы. Конспекты занятий
• Цветы. Рисование
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2021

развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, делать выводы, выражать их в речи;

Предварительная работа.

Разучивание стихотворения Рождественский В. «Ромашки»

Знакомые с детства родные ромашки

Мы рвем на лужайке у тихой реки,

Как белые звезды, средь розовой кашки

Они развернули свои лепестки.

Материал.

Цветная бумага; красна, белая, зеленая гуашь; аудиозапись, иллюстрации цветов, игрушка цветок.

Инструменты.

Кисточка, баночки с водой.

Ход занятия.

Воспитатель: Здравствуйте дети. Сегодня к нам в придет гость. А чтоб вы догадались кто, я загадаю вам загадку:

Эти чудеса природы

Любят теплую погоду,

Солнце, воду и росу,

И жужжащую осу.

Что за диво на поляне,

Соберем в подарок маме?

Дети: Цветок!

Воспитатель: Правильно, молодцы.

Цветок игрушка: Здравствуйте ребята. Меня зовут Цветик! Я не простой цветок, а волшебный. А пришел я к вам в гости чтобы вы помогли найти мне моих подружек цветочков.

Воспитатель: Ребята, поможем Цветику?

Дети: Да

Воспитатель: Цветик, а как же мы тебе можем помочь?

Цветик: А мы с моей помощью перенесемся в страну Цветландию и нужно будет отгадать загадки. Готовы?

Дети: Да

Воспитатель: Встаньте на ножки, закройте глазки и повторяйте за мной (физкульт минутка)

Расти Расти (ручки вверх, подняться на носочки)

Цвети Цвети (ручки опускаем через стороны вниз)

В Цветландию попади! (повернуться вокруг себя)

Цветик: Ура получилось.

Воспитатель: Посмотрите ребята какая полянка. И так как то грустно на ней.

Цветик: Да полянка грустная потому что мои подружки потерялись.

Воспитатель: А кто твои подружки?

Цветик: Цветочки мои подружки.

Воспитатель: давай скорей будем искать их!

Цветик Хорошо вот первая загадка

Замечательный цветок,

Он как яркий огонек,

Пышный, важный, словно пан,

Распускается…

Дети: Тюльпан

Воспитатель: Правильно ребята (на доске появляется картинка тюльпана).

Цветик: Отлично. Давайте дальше

Стоят в поле сестрички

Желтый глазок

Белые реснички

Дети: Ромашка

Воспитатель: Молодцы ребята! (на доске появляет ромашка)

Ну вот замечатель!

Воспитатель: Цветик а хочешь чтоб у тебя было еще больше друзей?

Цветик: Конечно хочу, а как?

Воспитатель: А мы с ребятами нарисуем тебе цветы и ты с ними подружишься!

Цветик: Я буду только рад!

Практическая часть.

Педагог показывает приемы рисования цветка.

Воспитатель: Давайте вспомним: Что есть у цветов?

Дети: Стебель - длинный, прямой, зеленый, листья - зеленые, круглые, овальные, резные, лепестки цветов - синие, красные, желтые, и т. д., острые, овальные, круглые, резные.

Воспитатель: Все верно!

Воспитатель: Посмотрите! Сначала рисуем серединку одним цветом (кружочек). Затем пририсовываем лепестки круглой, полукруглой, вытянутой формы синей, красной, желтой краской. Зеленой краской рисуем стебель и листья.

Воспитатель: А теперь приступим, берем кисточки и рисуем.

Дети приступают к рисованию.

(Звучит музыка П. И. Чайковского «Вальс цветов».)

Педагог следит за осанкой детей во время работы. Помогает, кому это нужно.

Итог.

(В конце занятия, пока дети приводят в порядок свои рабочие места, прикрепить несколько рисунков около цветка на мольберте и поменять грустное выражение на веселое.)

Воспитатель: Посмотрите, наш Цветик повеселел. Потому что вы, ребята, молодцы, нарисовали для него таких замечательных друзей.

Цветик: Спасибо ребята! Теперь На полянке ни когда не будет грустно. Сейчас я подую на вас волшебной пыльцой и вы окажитесь в группе. Прощайте.

Воспитатель: Понравилось ли вам в Цветландии? Какие цветы вы запомнили? Вам понравилось рисовать цветы?

Вы молодцы ребята.