Конспект занятия по рисованию ватными палочками во второй младшей группе «Салют»

Людмила Дудняк
Конспект занятия по рисованию ватными палочками во второй младшей группе «Салют»
▼ Скачать + Заказать документы

Программное содержание: ознакомление детей с новым нетрадиционным способом рисования – способ тычка ватными палочками.

Учить рисовать различные виды салюта ватными палочками.

Закреплять умение заполнять весь лист изображением салюта.

Развивать творческое воображение, фантазию посредством рисования салюта.

Воспитывать самостоятельность.

Материал: гуашь 4 цветов, ватные палочки, альбомные листы А4, влажные салфетки.

Публикация «Конспект занятия по рисованию ватными палочками во второй младшей группе „Салют“» размещена в разделах

• Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Пуантилизм. Рисование ватными палочками
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Салют. Праздничные салюты
• Салют. Рисование
• Темочки

Ход занятия:

Воспитатель: Как вы думаете, чем обычно заканчивается праздник? (Ответы детей)

Грянул гром, веселый гром

Засверкало все кругом

Рвутся в небо неустанно

Разноцветные фонтаны,

Брызги света всюду льют

Это праздничный. салют

Давайте рассмотрим картинки с праздничным салютам. Посмотрите, какой он, на что похож? (ответы детей).

Воспитатель: Правильно, салют красивый, яркий, разноцветный, похож на цветы в небе.

Воспитатель: Ребята, давайте, нарисуем праздничный салют.

Но сначала давайте вспомним, как мы будем рисовать ватными палочками. Мы берем с вами ватную палочку, окунаем ее в краску и наносим на лист бумаги способом тычка (тыкаем палочкой о лист бумаги, вот так: тык-тык-тык, давайте все вместе попробуем). Если мы хотим сделать разноцветный салют, кладем использованную палочку на тарелочку, берем чистую, окунаем в краску и опять наносим рисунок с помощью тычка. Молодцы, сейчас будем рисовать, но сначала нам надо размять наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика:

Вокруг все было тихо встать прямо, опустив руки

И вдруг салют, салют, поднять руки вверх

Ракеты в небе вспыхнули раскрыть пальчики веером

И там и тут. помахать руками над головой с раскрытыми пальчиками

Воспитатель: Молодцы, ручки размяли, садитесь за столы, берите ватную палочку, окунайте ее в краску, которая вам понравилась, и начинайте рисовать. (Индивидуальная помощь, ребятам).

Воспитатель спрашивает у детей, какого цвета они нарисовали салют (красный, синий, желтый, зеленый, разноцветный); на что похож их салют (на шар, на цветы).

Воспитатель: Какой красивый салют у вас получился, давайте сделаем выставку рисунков для наших пап.