Конспект занятия по развитию речи «Звуковая культура речи: звук [Ц]»

Светлана Трапезникова
Конспект занятия по развитию речи «Звуковая культура речи: звук [Ц]»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Упражнять детей в произношении звука ц. Совершенствовать интонационную выразительность речи. Учить различать слова, начинающиеся со звука ц.

Ход:

Воспитатель: Ребята, вы научились различать похожие звуки с, сь, з, зь. Сейчас я проверю не путаете ли вы их. Будьте внимательны. Киска ест сметану из миски. Слайд №1. Какой звук слышите? (ответы детей, правильно звук с.

Публикация «Конспект занятия по развитию речи „Звуковая культура речи: звук [Ц]“» размещена в разделах

• Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2019

"А не давно две газели позвонили и запели" Слайд №2. Какой звук встречается во всех этих звуках? (ответы детей, правильно звук з.

Ребята любите загадки? Тогда отгадайте что это.

Два конца, два кольца,

По середине гвоздик.

(Ножницы)

Правильно, это ножницы. Слайд №3.

Воспитатель; Ребята повторим вместе слова; кольца, концы, ножницы. (дети повторяют)

Какой звук вы услышали? (ответы детей)

Правильно звук ц.

Давайте поцокаем как белки "Ц-ц-ц-ц". Слайд №4.

А теперь позовем цыплят: "Цып- цып-цып". Слайд №5.

Насыплем им зернышки пусть клюют. Слайд №6.

Цыплят заметила кошка Царапка. Слайд №7. Как зовут кошку? (ответы детей).

"Сейчас я, - говорит Царапка, - цыплят цап, цап,цап. " Что сказала кошка? (ответы детей)

Скажите ей: "Царапка, не смей трогать и пугать цыплят!" (хоровой ответ).

Царапка убежала. Цыплята ушли.

Но появился мышонок. Слайд №8. Сидит он, моет свою мордочку, моет без водицы и без мыльца, как мышонок из знакомой вам сказки "Сказка об умном мышонке" :

А мышонок вымыл рыльце

Без водицы и без мыльца.

А теперь все вместе повторим стихотворение. Молодцы.

Я буду произносить слова. Когда услышите в слове звук ц, хлопните в ладоши.

Цапля, цокает, ходит, цветок, растет, цветет, цирк, приехал, цифра, пятерка.

Молодцы, справились с заданием.

Ребята скажите с каким звуком мы сегодня с вами познакомились (ответы детей).