Инна Коноплева
Конспект занятия по познавательному развитию «Зимующие птицы»
▼ Скачать + Заказать документы
Организованная образовательная деятельность
по познавательному развитию «Зимующие птицы» для детей среднего дошкольного возаста
Интегрированные образовательные области: Познание, коммуникация, чтение художественной литературы, музыка, социализация.
Цель: Формирование у детей знаний о зимующих птицах, их повадках, поведении в природе.
Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию „Зимующие птицы“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимующие птицы
- Зимующие птицы. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Птицы зимующие. Конспекты занятий
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2018
Задачи: закрепить знание о зимующих птицах, дать детям представление о видах питания зимующих птиц; развитие произвольного внимания, зрительной памяти; стимулирование речевой активности у детей; определение характерных особенностей птиц: внешний вид, поведение.
Развивать мышление, наблюдательность.
Воспитывать бережное отношение к живой природе. Воспитывать интерес к жизни птиц, заботливое и доброжелательное отношение к птицам, и желание помочь им пережить им суровое зимнее время. Воспитывать экологическую культуру, эстетические эмоции.
Предварительная работа: Наблюдение за птицами на кормушке и на деревьях. Чтение произведений. Заучивание стихов. Беседы.
Оборудование: Музыкальное произведение Вивальди «Зима». Презентация «Зимующие птицы в парке», карточки с моделью корма птиц, корм птицам (семечки, крошки, ягоды, сало, яблоки, шапочки птиц, дидактическая игра «Собери птицу»
Ход образовательной деятельности:
Воспитатель: Ребята, сегодня я приглашаю вас нас на прогулку в зимний парк.
Звучит музыка «Времена года». Воспитатель читает стихотворение Е. Авдиенко «Зима»
Вышел на просторы погулять мороз,
Белые узоры в косах у берёз.
Снежные тропинки, голые кусты
Падают снежинки тихо с высоты
В белые метели утром до зари
В рощу прилетели стайкой снегири.
О каком времени года написано это стихотворение? (о зиме)
Строгий порядок навела зима в своих владениях. Всё у неё прибрано, сверкает белизной. Закройте глазки, скажем волшебные слова: «Вы снежинки покружитесь, в парк детишек унесите». Вот мы с вами и в зимнем парке, который может подарить нам много интересных встреч. Как вы думаете кого мы можем встретить здесь. Птицы, которые обитают в парке называют зимующими. Они не улетают в холодную зимнюю пору, остаются зимовать рядом снами.
А вот и первые гости встречают нас. Отгадайте загадку.
Птичка-невеличка
В сером армячишке
По дворам шныряет,
Крохи собирает. (Воробей)
Правильно, это воробей. Интересно рассмотреть оперение воробья вблизи. Не такой уж он серенький! По-своему очень красива эта птичка. Чёрные пятна, коричневые полоски, беловатое брюшко — узор очень симпатичный. Воробей — птица самостоятельная: в обиду себя не даст и голодным не останется. Если найдёт где-нибудь что-то съедобное, то сразу и других воробьев зовёт. Ночью сбиваются мелкие птички в плотную стайку и греют друг друга: те, кто внутри согрелись, наружу перемещаются, а те, кто снаружи озяб, поглубже протискиваются. Защищает воробья от мороза и пуховая шубка. Когда воробью холодно, он распускает перышки, становясь похожим на меховой шарик. Не сразу сквозь пушистую защиту мороз доберётся. Воробей оставляет на снегу следы-крючочки, совершая прыжки сразу двумя лапками.
Послушайте, а здесь что за птица.
Эта птица сизокрылая любит семечки клевать
И тихонько ворковать…. (Голубь)
Правильно, это голуби, они всегда находятся рядом с нами. Оказывается, в далекие времена голуби обитали в горах, поэтому и селятся сейчас повыше, на чердаках высотных домов. За темно-серые с сизым отливом перья, городских голубей называют "сизари". Питаются голуби ягодами, семенами, крупой, и еще эти птицы очень много пьют. Зимой, когда нет воды можно увидеть, как они «кушают» снег.
А это, что за гость нас встречает.
Непоседа пестрая
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая …. (Сорока)
Этим птицам зима не страшна. Они всегда найдут корм в любое время года. Сороки всеядны: питаются ягодами, остатками человеческой пищи, и даже мелкими грызунами. Свои находки сороки сразу не съедают, зато могут зарыть остатки в земле или в гнезде спрятать. Живут птицы группами, а если слышно стрекотание сорок, то значит, они увидели какую-то опасность, и предупреждают об этом своих сородичей.
А эту птицу вы легко узнаете по ее песне «Кар – кар», слышно ее пение в парке. Предлагаю поиграть.
Физминутка «Вороны»
Вот под ёлкой зелёной скачут весело вороны.
Кар-кар-кар (громко)
Кар-кар-кар (громко)
Только к ночи умолкают и все вместе засыпают.
Кар-кар-кар (тихо)
(дети прыгают, летают, затем садятся и затихают, закрывают глаза).
Вороны, как и сороки всеядны. А холодные зимние ночи вороны проводят на ветках высоких деревьев, или в гнездах.
А эту птичку – невеличку вы узнаете?
Спинка зеленовата, животик желтоват,
На голове чёрненькая шапочка, да ещё полоска шарфика. (Синица)
Когда приходит зима, их яркое оперение выделяется на фоне снега и серых деревьев. Во время сильных холодов звонкое пение доносится из-под крыш домов, где зимуют синицы. В долгие и морозные зимние ночи маленькие стайки синиц собираются в укрытиях, и засыпают, тесно прижимаясь друг к другу, образуя пушистый шарик, из которого торчат хвостики. Такие ночёвки помогают синицам сохранить тепло и не замерзнуть. Даже зимой синицы добывают жучков и червячков из коры деревьев, также питаются семенами и ягодами. А это кто нас встречает?
Красногрудый, чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать,
С первым снегом на рябине повляется опять. (Снегирь)
Все легко узнают эту красивую птицу. Голова, краешки крыльев и хвост черные. Щеки, шея, брюхо и бока – красные. Проживает круглый год в наших лесах, зимой, когда ягоды в лесу заканчиваются, снегири прилетают поближе к людям, в надежде отыскать корм.
Вот таких обитателей парка мы встретили. А сейчас предлагаю поиграть.
Дети надевают шапочки птиц, на слова стихотворения выбегают и имитируют движения птиц.
Мы кормушку смастерили,
Мы столовую открыли.
Воробей, снегирь-сосед,
Будет вам зимой обед.
В гости в первый день недели
К нам синицы прилетели.
А во вторник, посмотри,
Прилетели снегири.
Три вороны были в среду,
Мы не ждали их к обеду.
А в четверг со всех краёв -
Стая жадных воробьев.
В пятницу в столовой нашей
Голубь лакомился кашей.
А в субботу на пирог
Налетело семь сорок.
Сейчас хочу вам рассказать одну историю. Вы хотите послушать? Зимой Маша и Витя гуляли в парке. На снегу ребята увидели замерзающего воробышка. Маша взяла в руки пташку и стала согревать его своим дыханием. Ребята решили спасти воробья. Они посадили птичку в рукавичку и поспешили домой. Дома воробей согрелся, стал клевать семечки. Вечером Витя смастерил кормушку. На следующий день ребята выпустили воробья на волю, а кормушку птицам повесили в парке на березу. Каждый день дети приносили в кормушку хлебные крошки, семена. Так ребята помогали птицам пережить лютую зиму.
Вам понравился рассказ?
Как звали девочку и мальчика? (Маша и Витя)
Кого они нашли? (воробья)
Как они помогли воробью? (положили в рукавичку и отнесли домой)
Что сделал Витя? (кормушку)
А зачем птицам кормушка? (чтобы есть птичкам)
А скажите, что птицам страшнее всего голод или холод? (голод)
Конечно, ребята, страшен голод, ведь птиц согревают перышки, а под снегом птицам трудно отыскать корм.
А как вы думаете, ребята сделали хороший поступок? (да)
А мы можем помочь птицам?
А как?
Кормушки мы повесили, у нас в детском саду есть птичий городок. А чем мы будем кормить птиц? Я вам открою один секрет, у каждой птицы есть свое любимое лакомство.
Воробьи питаются зёрнышками, крошками. Давайте договоримся их обозначать (выставляет карточку с моделью на планшет)
Синицы питаются зёрнышками, крошками, любимое их лакомство – сало, только не соленое, его обозначим:
Снегири едят семена, ягоды, любят клевать ягоды рябины, их обозначим:
Вороны питаются очистками, остатками пищи, их обозначим:
Каждый день на нашей кормушке в группе мы будем обозначать какое сегодня угощение для птиц вы приготовили.
Посмотрите какой-то конверт лежит под деревом. Давайте посмотрим. Это интересная игра, птицы хотят узнать, как вы их запомнили, предлагают собрать картинки с их изображением. Эту игру мы оставим в группе, спасибо птицам. Ребята, а еще птицы с давних времен помогали людям предсказывать погоду. Вот послушайте народные приметы:
Воробьи дружно чирикают – значит будет оттепель.
В какую сторону ворона села носом – оттуда и будет ветер.
Вороны прячут клюв под крыло – к холодам.
Птицы садятся на верхушки деревьев – будет тепло.
Синички с утра пищат – значит будет мороз.
Давайте вспомним каких птиц мы сегодня встретили в парке (воробьи, голуби, сороки, вороны, синицы, снегири). Как называют этих птиц? (зимующими). Сейчас на прогулке мы обязательно покормим наших пернатых друзей. На этом наша экскурсия заканчивается, пора возвращаться в детский сад «как снежинки покружились, и в детском саду опять очутились». Следующее наше путешествие будет в зимний лес.
