Конспект занятия по познавательному развитию «8 Марта» в подготовительной группе

Ирина Царева
Конспект занятия по познавательному развитию «8 Марта» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по познавательному развитию.

Тема: «8 Марта».

В подготовительной группе.

Цель : Познакомить детей с возникновением праздника.

Задачи.

- Воспитывать у детей уважительное и доброжелательное отношение к культуре своего народа.

- Формировать первоначальное представление о празднике 8 Марта.

Темочки:

• Женский день. Конспекты к 8 марта
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Международный женский день, 8 марта
• Подготовительная группа
• Темочки

Оборудование: Компьютер, экран, картинки по теме.

Ход занятия.

Воспитатель: Наступила весна. Природа оживает. И наступает первый весенний праздник. Кто знает какой?

Дети: Восьмое марта.

Воспитатель: Чудесно, что праздник наших дорогих женщин - мы празднуем тогда, когда пробуждается природа, когда звенят голоса птиц, когда тают снега и журчат ручьи.

Сегодня, я хочу вас познакомить с историей возникновения этого праздника. В Древнем Риме всегда был такой обычай почитать женщин. Римлянки наряжались в лучшие одежды и приходили в храм.

8 Марта 1857 года, в городе Нью - Йорк собрались женщины - работницы. Они требовали девятичасового рабочего дня вместо шестнадцатичасового, равную с мужчинами зарплату. (Картинка 1).

Международный женский день было решено отмечать 8 марта благодаря Кларе Цеткин, которая предложила его учредить в 1910 году на конференции в Копенгагене, столицы Дании. Имелось ввиду, что в этот день женщины будут устраивать митинги и шествия. (Картинка 2).

В России празднование Международного женского дня стало традицией со 2 марта 1913 года. Привезла этот праздник в Россию Александра Коллонтай. С 1918 года Международный женский день 8 марта стал государственным праздником. Только в 1966 году Международный женский день стал считаться нерабочим днём.

Постепенно сложился праздничный ритуал: женщин - тружениц награждали медалями и орденами, проходят праздничные концерты, посвящённые женщинам.

Этот праздник отмечается не только в России, но и в других странах: Грузии, Казахстане, Киргизии, Азербайджане, Молдавии, Таджикистане, Туркменистане, Белоруссии.

Скажите, как мы поздравляем женщин, что мы можем подарить женщинам?

Дети: Цветы.

Воспитатель: Правильно. Букет цветов - это первый по популярности и очень желанный подарок на 8 марта. А сейчас прервемся и разомнемся.

Физминутка.

Мамам дружно помогаем,

Сами в тазике стираем. (Дети имитируют полоскание).

И рубашки и носочки,

Для сыночка и для дочки. (Выполняют наклоны вперёд).

Через двор растянем ловко,

Для одежды три верёвки. (Выполняют потягивание руки в стороны).

Светит солнышко ромашка,

Скоро высохнут рубашки. (Выполняют потягивания руки вверх).

Мылом мылю я носки,

Крепко трутся кулачки. (Трём кулачки).

Сполосну носочки ловко, (Стряхиваем руками).

И повешу на верёвку. (Поднимаем руки вверх, а кисти рук опускаем).

Воспитатель: Молодцы! Размялись?

Дети: Да.

Воспитатель: А теперь давайте поиграем с вами в игру "Букет". Я вам загадаю загадки про цветы, а вы попробуете их отгадать.

Белая рубашка,

Посредине пятачок,

Будто жёлтый светлячок.

Дети: .Ромашка. (Картинка 3).

Воспитатель: Правильно. Следующая загадка.

Колокольчиками белыми

Усыпан стебелек.

Среди яркой зелени –

Тайны островок.

Дети: Ландыш. (Картинка 4).

Воспитатель: И эту отгадали. Следующая загадка.

Все знакомы с нами:

Яркие, как пламя,

Мы однофамильцы

С мелкими гвоздями.

Полюбуйтесь дикими

Алыми …

Дети: Гвоздики. (Картинка 5).

Воспитатель: И эту отгадали, вы наверно все цветы знаете?

Дети: Да.

Воспитатель: А эту попробуйте отгадать.

Я капризна и нежна,

К любому празднику нужна.

Могу быть белой, желтой, красной,

Но остаюсь всегда прекрасной!

Дети: Роза. (Картинка 6).

Воспитатель: Молодцы! Еще одина загадка про цветок.

На клумбе цветок появился,

Раскрылся недавно бутон:

Махровую шапкой душистой

Расцвёл величавый.

Дети: Пион. (Картинка 7).

Воспитатель: А это что за цветок?

Стройный стебелёк,

Алый лепесток.

В жёлтой серединке

Чёрные тычинки.

Дети: Тюльпан. (Картинка 8).

Воспитатель: А вот этот цветок.

Он растёт на тонкой ножке

В синей ситцевой одёжке,

Ты всегда его найдёшь,

Там, где в поле зреет рожь.

Дети: Василёк. (Картинка 9).

Воспитатель: Слушайте внимательно.

Жёлтые, пушистые

Шарики душистые.

Их укроет от мороза

В своих веточках…

Дети: Мимоза. (Картинка 10).

Воспитатель: Молодцы! И последняя загадка.

Я цветок не полевой,

Я обитатель водяной.

И мои подружки,

Зеленые лягушки.

Дети: Лилия. (Картинка 11).

Воспитатель: Вы были молодцы.! Посмотрите, какой красивый букет мы с вами составили для всех женщин. А давайте вечером мы с вами нарисуем букет для своих мам.

Итог.

Воспитатель проводит опрос по занятию. Хвалит детей за участие.

Занятие окончено.