Андрей Кузнецов
Конспект занятия по плаванию с элементами игры «Водное поло» для детей подготовительной группы
Конспект занятия по плаванию с элементами игры для детей подготовительной группы
Конспект занятия по плаванию с элементами игры водное поло для детей подготовительной группы.
МБДОУ «Детский сад №440»
Инструктор: Кузнецов Андрей Владимирович
Место проведения занятия: бассейн МБДОУ.
Время проведения занятия: 35 минут.
Количество занимающихся: 8–10 человек.
Публикация «Конспект занятия по плаванию с элементами игры „Водное поло“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Плавание, бассейн в детском саду
- Плавание. Конспекты занятий по плаванию в бассейне
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Инвентарь: Мячи резиновые (12 см, мячи резиновые (22 см, конусы-ориентиры.
Задачи:
1. Способствовать формированию навыка правильной работы рук в броске мяча одной рукой от плеча.
2. Продолжать способствовать формированию навыка правильной работы рук в приеме «подхвата мяча».
3. Закреплять и совершенствовать навык броска мяча двумя руками из-за головы.
4. Закреплять и совершенствовать навык приема мяча одной рукой с остановкой об воду.
5. Закреплять и совершенствовать навык перемещения в воде разными способами с мячом и без мяча.
6. Продолжать способствовать формированию интереса к играм с мячом.
7. Способствовать развитию двигательных качеств.
Подготовительная часть
Вход в воду.
Разминка в воде:
Ходьба с заданием.
ОРУ:
1. И. П. – О. С., руки к плечам.
1-4. – Круговые вращения локтями вперед,
5-8. – Круговые вращения локтями назад.
Дозировка: 4-6 повторений.
2. И. П. – Ноги на ширине плеч, руки перед грудью.
1-2. – Рывки согнутыми руками,
3-4. – 2 рывка прямыми руками с поворотом корпуса.
Дозировка: 6-8 повторений.
3. И. П. – Ноги на ширине плеч, руки перед грудью.
1-2. – Пружинящие повороты корпуса налево,
3-4. – Пружинящие повороты корпусом направо.
Дозировка: 6-8 повторений.
4. И. П. – Широкая стойка ноги врозь, руки на пояс.
1-3. – 3 пружинящих наклона влево, левая рука лежит на поверхности воды, правая рука касается левой,
4. – И. П. ,
5-7. – 3 пружинящих наклона вправо, правая рука лежит на поверхности воды, левая рука касается правой,
8. - И. П.
Дозировка: 6-8 повторений.
5. И. П. – Широкая стойка ноги врозь, руки на пояс.
1-3. – 3 пружинящих наклона вперед, руки прямые, ладони на поверхности воды, подбородок в воде,
4. – И. П.
Дозировка: 6-8 повторений.
6. И. П. – Основная стойка.
1-2. – 2 прыжка на месте,
3. – Прыжок с погружением в воду до подбородка
4. – Выпрыгивание из воды, руки вверх.
Дозировка: 6-8 повторений.
Основная часть
1. Игровое упражнение «Не задерживай мяч»
В парах. Передача мяча партнеру одной рукой от плеча и прием мяча с остановкой об воду (10–12 раз).
Методические указания: следить, чтобы дети смотрели на мяч в момент его ловли, не отворачиваться от брызг при отскоке мяча от воды, контролировали силу броска и точность передач, следить за правильным исполнением техники броска и ловли мяча.
2. Игровое упражнение «Жонглеры».
В парах. Одновременная передача двух мячей одной рукой от плеча и прием мяча с остановкой об воду (10–12 раз).
Методические указания: следить, чтобы дети смотрели на мяч в момент его ловли, не отворачиваться от брызг при отскоке мяча от воды, контролировали силу броска и точность передач, следить за правильным исполнением техники броска и ловли мяча.
3. Игровое упражнение «Доплыви и брось»
В колонну по одному. Поточно. Доплыть до ориентира с мячом в руках (руки прямые) с помощью работы ног способом кроль на груди, выполнить разворот и сделать передачу броском мяча двумя руками из-за головы следующему (3 раза каждый участник).
Методические указания: начало упражнения по сигналу педагога, следить за правильной работой ног в плавании способом кроль на груди, контролировать точность передач и силу броска, следить за правильным исполнением техники броска мяча.
4. Игровое упражнение «Бросай и плыви»
В колонну по одному. Поточно. Бросить мяча перед собой двумя руками из-за головы, доплыть до мяча с помощью работы ног способом кроль на груди, выполнить подхват мяча и сделать передачу броском мяча двумя руками из-за головы следующему (3 раза каждый участник).
Методические указания: начало упражнения по сигналу педагога, следить за правильной работой ног в плавании способом кроль на груди, контролировать точность передач и силу броска, следить за правильным исполнением техники броска мяча.
5. Подвижная игра «Ловишки с мячом»
Игра проводится с двумя водящими, без их смены. Водящие передают мяч друг другу, чтобы быстрее осалить игроков. Игрок считается пойманным только после касания мячом. Мяч в игроков не бросать. Пойманный игрок остается у бортика бассейна. 5–6 минут.
Заключительная часть
Скольжение с работой ног способом кроль. По одному, поточно, вдоль длинного бортика бассейна. По сигналу преподавателя. Выход из воды.
