Настя Шилова
Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Друзья для зайчика»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по лепке во второй младшей группе
Тема: «Друзья для зайчика».
Цель : учить детей лепить знакомые предметы, состоящие из нескольких частей, делить комок пластилина на нужное чисто частей; закрепить приемы лепки, умение прочно соединять части между собой прижимая друг к другу.
1. Орг. момент.
Наше занятие начинается. Сели ровненько, ручки на колени, слушаем внимательно, работаем старательно.
Публикация «Конспект занятия по лепке во второй младшей группе „Друзья для зайчика“» размещена в разделах
Воспитатель. Ребята, посмотрите, кого я встретила по дороге в детский сад.
Кто же это? Зайка
Воспитатель. Он сидел грустный и плакал. Я привела его к вам, давайте спросим, что с ним произошло.
Зайка. Здравствуйте ребята. Я грущу, потому что у меня совсем нет друзей.
Воспитатель. Не грусти зайка, ребята тебе помогут. И будет у тебя много друзей.
Воспитатель. Посмотрите на зайчика, что у него есть?
Показывает игрушку зайца, и дети рассматривают, обращают внимание на ушки, глазки, хвостик и лапки.
Значит, у нашего зайчика должно быть обязательно тело, голова, ушки, хвостик, глазки.
2. Показ приемов лепки.
Сейчас внимательно посмотрите и послушайте как будем делать зайчика.
Для того, чтобы сделать тело нашему зайчику, мы сначала берем пластилин и отщипываем его половину, вот столько (показываю половину,затем кладем его на ладошку, сверху вторую ладошку и буду по ладошке катать шарик, мы с вами это движение уже знаем. Скатали и положили на клееночку. Вот мы и сделали туловище. Что еще нужно зайчику кроме туловища? Голова. Отщипываем еще половинку пластилина и выполняем такие же движения. Скрепляем туловище и голову. Остается прикрепить ушки и хвостик нашему зайцу, с этим я вам в конце помогу.
Пальчиковая гимнастика
Жил-был зайчик"
Жил-был зайчик -
(хлопают в ладоши)
Длинные ушки
(три пальца в кулак, указательный и средний - ушки).
Отморозил зайчик
(сжимают и разжимают пальцы обеих рук)
Носик на опушке
(трут нос).
Отморозил носик
(сжимают и разжимают пальцы обеих рук,
Отморозил хвостик
(гладят кобчик)
И поехал греться
(крутят руль)
К ребятишкам в гости.
Там тепло и тихо
(разжимают кулаки обеих рук,
Волка нет
(хлопают в ладоши,
И дают морковку на обед
(поглаживают живот ладонью ведущей руки по часовой стрелке).
3. Самостоятельная работа
Объяснение этапов работы воспитателем.
1. Отщипываем половинку от пластилина и раскатываем ее, это будет наше туловище.
2. Отщипываем еще немного, это наша голова.
3. Соединяем туловище и голову.
4. Соединяем ушки к голове.
5. Соединяем хвостик к туловищу.
6. Мб глазки
4. Подведение итогов
Какие красивые зайчики -друзья у нас получились. Зайчонок очень рад и зовет их жить на свою поляну, давайте отправим их туда, здесь они будут жить дружно и весело.
