Елена Самсонова
Конспект занятия по лепке в подготовительной к школе группе «Курочка Ряба на новый лад»
▼ Скачать + Заказать документы
Образовательная область: "Художественно-эстетическое развитие".
Интеграция образовательных областей: "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Физическое развитие".
Цель: формирование умения выполнять поделку из пластилина по замыслу.
Задачи:
- учить видеть и передавать в работе выразительность формы игрушки;
- упражнять в лепке из пластилина;
- воспитывать интерес к сказкам.
Материалы: образец работы, пластилин, стеки, салфетки, дощечки.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. ВСЕ материалы
- Лепка. Конспекты
- Подготовительная группа
- Сказки на новый лад
- «Курочка Ряба». Знакомство со сказкой, игры, занятия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2022
Предварительная работа: чтение, пересказ и инсценировка сказки "Курочка Ряба", конструирование цыплят в технике оригами.
Ход занятия.
1. Организационный момент.
- Ребята, любите ли вы когда вам читают сказки? (Ответы детей.)
- А какую сказку вам прочитали первую, вы помните? (Ответы детей.)
- Какая сказка из раннего детства ваша самая любимая? (Ответы детей.)
- А моя самая любимая сказка "Курочка Ряба". Вспомните, о чем эта сказка? (Ответы детей.)
- Почему плакали баба и дед? (Ответы детей.)
- Что ответила им Курочка Ряба, чтобы успокоить их? (Ответы детей.)
- А как бы вы закончили эту сказку? (Ответы детей.)
- Интересные предложения. А давайте представим, что курочка Ряба снесла много яиц и вывела цыплят на радость бабе и деду.
2. Самостоятельная работа детей.
- Предлагаю вам вылепить Курочку Рябу, которая высиживает цыплят в корзинке- гнёздышке.
- Вспомните, как недавно делали цыплят в технике оригами.
- Как лепить курочку? А цыплят? (Ответы детей.)
- Посмотрите на образец и приступаем к лепке. Напомню вам, что гнёздышко можно слепить как мы лепили корзинку с грибами.
- Ребята, давайте вспомним с вами, как мы были маленькими и учили потешку. ПОпрообуем сделать под неё разминку.
3. Физкультминутка «Петухи-курицы»
На улице
Две курицы
С петухом дерутся.
Две курицы-красавицы
Смотрят и смеются.
Ребята! Сейчас мы будем курочками. Как курочки машут крыльями ( Дети и педагог машут крыльями и говорят: «Ко-ко-ко, ко-ко-ко».)А теперь мы петушки — будем ходить, высоко поднимая ноги. (Показ детям.) И покричим, как петухи: «Ку-ка-ре-ку, ку-ка-ре-ку». Опять мы курочки и т. д. (повторяем несколько раз.)
Продолжение работы.
4. Итоги занятия.
- Что мы с вами лепили?
- Как вы думаете, понравился ли бы бабушке и деду такой конец сказки? (Ответы детей.)
- Молодцы, хорошие получились курочки с цыплятами и яичками в гнездышке у вас!
Спасибо за внимание и поддержку!
Елена Самсонова | Все публикации
