Конспект занятия по лепке «Пернатые, мохнатые, колючие»

Ольга Пономарева
Конспект занятия по лепке «Пернатые, мохнатые, колючие»

Подготовила Пономарева О. Н.

Конспект занятия по НОД по лепке на тему :

«Пернатые, мохнатые, колючие…»

Задачи: Вызвать интерес к экспериментированию с пластическими материалами и художественными инструментами для передачи особенностей покрытия тела разных животных (перья, шерсть, колючки, чешуя). Совершенствовать технику скульптурной лепки.

Публикация «Конспект занятия по лепке „Пернатые, мохнатые, колючие“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
• Птицы. Конспекты занятий
• Темочки

Предварительная работа: Рассматривание изображения птиц, зверей, рыб; беседа об особенностях покрытия их тела (шерсть и колючки у зверей, перья у птиц, чешуя у рыб.).

Содержания занятия :

Воспитатель выставляет на столе или на фланелеграфе теремок (кукольный домик) и создает игровую ситуацию, импровизируя по мотивам сказки «Теремок».

Стоит в поле теремок –теремок,

Он не низок, не высок, не высок.

Как по полю, полю мышка бежит,

У дверей остановилась и пищит:

-Пик, пик, пик

Кто в Теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Давайте и мы с вами посмотрим, кто же живет в этом теремочке.

Показывает детям лепного зайчика и говорит: «Это я –зайчишка-плутишка, вы не знаете, куда подевалась моя пушистая шубка? Я совсем замерз!»

-Что же нам делать? Как зайчику помочь? Воспитатель берет стеку и процарапывает короткие штрихи на его спинке, будто рисует шерстку. Показывает детям.

-Вот теперь наш зайчик опять щеголяет в теплой, мягкой, пушистой шубке.

Затем предлагает детям подумать, кто еще живет в этом теремке, и слепить и нарядить в подходящую «одежку».

Выполнение задания детьми, обсуждение поделок после выполнения.