Конспект занятия по конструированию в технике оригами в старшей группе «Рубашка для папы» (12 фото)

Елена Чувилина
Конспект занятия по конструированию в технике оригами в старшей группе «Рубашка для папы»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «Рубашка для папы» в старшей группе

Задачи: расширять знания об одежде; формировать умения следовать устным инструкциям; обучать различным приемам работы с бумагой;

развивать внимание, мелкую моторику рук и глазомер; воспитывать интерес к конструированию из бумаги.

Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, продуктивная.

Материалы: образец рубашки, сюжетные картинки, цветная бумага, клей, распечатанные поздравления.

Публикация «Конспект занятия по конструированию в технике оригами в старшей группе „Рубашка для папы“» размещена в разделах

• День защитника. Конструирование, поделки к 23 февраля
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Конструирование, ручной труд, поделки
• Одежда, обувь, головные уборы
• Одежда. Оригами
• Оригами для детей
• Оригами по темам. Занятия и мастер-классы для детей
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2021

Ход занятия

1. Организационный момент. Чтение стихотворения.

Мужской праздник

Я с утра спросила маму:

Что за праздник к нам пришёл,

Почему все суетятся,

Праздничный готовят стол?

Папа в новенькой рубашке,

Дед надел все ордена,

Ты вчера возле духовки

Провозилась допоздна.

2. Основная часть. Рассматривание сюжетных картинок.

Воспитатель. Скоро праздник 23 февраля - праздник всех мужчин. Все мужчины стараются быть нарядными. Мужчины надевают праздничные рубашки. Воспитатель показывает серию картинок «Виды рубашек». Вам нравятся эти рубашки?

А вы хотите подарить папе красивую рубашку на праздник? (Ответы детей).

3. Физминутка

Раз – нагнуться, разогнуться.

Два – нагнуться, потянуться.

Три – в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре – руки шире.

Пять, шесть – тихо сесть

4. Продуктивная деятельность. Изготовление «Рубашки»

Воспитатель приглашает детей за столы, дети складывают в технике оригами сначала рубашки, потом галстуки, а затем приклеивают поздравления. По необходимости воспитатель помогает детям.

5. Рефлексия.

-Что мы сегодня делали? (Рубашки)

-Что вам больше всего понравилось?

Молодцы! Какие замечательные рубашки у вас получились!