Валентина Коноплёва
Конспект занятия по конструированию из бросового материала «Шляпка для куклы»
Образовательная область: Познание.
Раздел: Конструирование.
Тема: Шляпка для куклы.
Цель: Выполнить поделку из бросового материала.
Задачи: Продолжить обучение детей конструированию поделок из бросового материала; развивать художественный вкус при украшении поделки; воспитывать самостоятельность, трудолюбие.
Публикация «Конспект занятия по конструированию из бросового материала „Шляпка для куклы“» размещена в разделах
- Головные уборы. Шляпы, панамки, шапочки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Поделки из бросового материала
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» январь 2015
Словарная работа: украсить.
Оборудование: пластиковая баночка из-под сметаны, картон, бантики, бусинки, пластилин (для украшения).
Ход занятия
Сюрпризный момент.
В гости пришла кукла Маша, её пригласили в театр. Маша должна надеть красивое платье и шляпку. Платье у неё есть, а вот шляпки нет. Просит детей помочь.
Предложить использовать баночки из-под сметаны и для украшения шляпки – бусины, ленты, бантики.
Обратить внимание на образец, сделанный заранее: шляпка украшена со всех четырех сторон, для украшения использован пластилин и цветные бантики.
Словарная работа: украсить.
Для того чтобы шляпки получились яркими, красивыми, надо выбрать пластилин и бантики или бусины разных цветов и продумать орнамент или отдельное изображение.
Объяснить, как сделать шляпку : сначало одеть на баночку из-под сметаны кольцо из картона, прикрепить его с помощью пластилина; затем украсить шляпку.
Физкультминутка.
Раз - подняться, потянуться,
Два - согнуться, разогнуться,
Три - в ладоши три хлопка,
На четыре - руки шире,
Пять - руками помахать
И на место тихо встать
Индивидуальная работа.
Рефлексия.
Кукла Маша благодарит детей за помощь.
Анализируя детские поделки, отметить разнообразие способов украшения шляпки.
