Татьяна Безменова
Конспект занятия по конструированию из бумаги в разновозрастной группе «Красавица ёлочка»
▼ Скачать + Заказать документы
Образовательная область: "Художественно эстетическое развитие"
Цель: Создание елочки способом конструирования из бумажных кругов
Задачи:
-Продолжать знакомить детей с геометрической формой – круг
-Развивать мелкую моторику, координацию рук
-Воспитывать интерес и желание к созданию новогодней елочки
Темочки:
- Бумага. Конструирование из бумаги
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование. Конспекты
- Новогодние поделки из бумаги
- Новогодняя елка
- Новогодняя елочка. Конструирование
- Новый год. Конструирование из бумаги
- Новый год. Поделки и рисунки
- Поделки из бумаги
- Темочки
-Вызвать радость от полученного результата
Материал и оборудование: конусы из бумаги по количеству детей, ножницы, бумага зелёных оттенков, клей карандаш, металлизированная бумага, картинка с изображением ели, пластмассовая ёлочка.
Предварительная работа: разучивание стихов к новогоднему празднику
Ход НОД
Воспитатель:
-Ребята, послушайте загадку.
В Новый год она пришла,
Вкусный запах принесла,
И колючие иголки,
Это же подарки…
(Ёлки)
Ответы детей.
Воспитатель:
-Ребята, совсем недавно мы отмечали волшебный праздник –Новый год. К празднику мы учили много стихов про ёлочку, давайте их вспомним.
Дети рассказывают стихи.
Воспитатель:
-Молодцы, сколько стихов о ёлочке вспомнили. Ребята, а давайте вспомним, как ёлочка выглядит.
Дети рассматривают пластиковую ёлочку, ель на картинке, делятся впечатлениями. Воспитатель напоминает, как называются листья елочки, уточняет у детей, какого цвета иголочки, обращает внимание детей на то, что у ели много ярусов, она очень пушистая.
Пальчиковая гимнастика «Елочка»
Перед нами елочка: (Пальцы рук переплетены, из больших пальцев - верхушка «елочки»)
Шишечки, иголочки. (Кулачки; указательные пальцы выставлены).
Шарики, фонарики, («Шарики» из пальцев вверх, вниз).
Зайчики и свечки, («Ушки» из указательного и среднего пальцев; обе ладони сложены, пальцы сжаты)
Звезды, человечки. (Ладони сложены, пальцы расправлены; средний и указательный пальцы стоят на столе или смотрят вниз).
Воспитатель:
-Ребята, предлагаю сегодня сделать из бумаги красавиц ёлочек, а точнее из кружочков бумаги. Нас много, а значит и ёлочек получится много, будет настоящий хоровод елочек-сестричек.
Педагог объясняет детям последовательность работы: вырезать из бумаги круги, слегка согнуть и приклеить на конус, напоминает о правилах работы с ножницами, клеем. В конце украсить елочку небольшими кусочками блестящей бумаги.
Продуктивная деятельность детей.
В конце занятия дети любуются своими ёлочками.
Далее педагог предлагает устроить «вернисаж» елочек-сестричек.
