Конспект занятия по дополнительному образованию «Ловкие пальчики» для второй младшей группы на тему «Мебель»

Нина Сайгина
Конспект занятия по дополнительному образованию «Ловкие пальчики» для второй младшей группы на тему «Мебель»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по дополнительному образованию «Ловкие пальчики» для второй младшей группы на тему «Мебель»

Задачи:

-Учить детей раскрашивать картинки, соблюдая правила: раскрашивать в одном направлении, не заходя за контур, не оставлять незакрашенных мест.

-Развивать мелкую моторику рук

- Развивать способности координированной работы рук со зрительным восприятием.

-Развивать творческую активность, пространственное мышление, фантазию.

Публикация «Конспект занятия по дополнительному образованию „Ловкие пальчики“ для второй младшей группы на тему „Мебель“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кружковая работа. Дополнительное образование
• Мебель. Все о мебели для детей
• Мелкая моторика
• Пальчиковая гимнастика. Конспекты занятий
• Темочки

-Воспитывать в детях аккуратность, усидчивость, добросовестное отношение к работе.

Материал. Игрушка Буратино, телевизор, простые шестигранные карандаши, цветные карандаши, счетные палочки, схемы стола, стульчика; полоски бумаги с геометрическими фигурами для игры «Продолжи узор»

Ход занятия

Организационный момент.

Воспитатель. Дети! Буратино построил новый дом и пригласил нас на новоселье. Буратино грустит, он не знает какую мебель поставить в доме.

Основная часть

1. Уточнение названий предметов мебели

Воспитатель. Давайте подскажем Буратино названия предметов мебели

Сильно захотелось спать? В спальне ждет тебя ….(кровать) Слайд №1

Чтобы ноги отдохнули, посиди-ка – ты на….(стуле) Слайд №2

Мы с вареньем чай попьем за обеденным (столом) Слайд №3

Приятно будет милой маме отдохнуть на мягком (диване) Слайд №4

Кофту, брюки, теплый шарф аккуратно сложим (в шкаф) Слайд №5

На экране показываем предметы мебели

2. Физкультминутка:

Раз, два, три.

Раз, два, три.

(Дети шагают)

Шкаф высокий – посмотри!

(Руки поднять высоко вверх)

Раз, два, три, четыре.

(Дети шагают)

Стульчики в квартире.

(Дети выполняют приседания пружинки.)

Есть и столики, кроватки –

(Руками сделать большой круг перед собой.)

Мебель вся у нас в порядке!

3. Конструирование модели «Стул» (по образцу, из счетных палочек) Сейчас мы для Буратино построим мебель из палочек. Показ, объяснение воспитателя

4. Пальчиковая гимнастика (с шестигранным карандашом)

Взяли в руки карандаш

Он всегда помощник наш.

Потираем о ладонь, (прокатывание карандаша между ладонями)

Добываем мы огонь.

5. Д/и «Продолжи узор»

-Буратино предложил нам интересную игру

-Будем правильно раскрашивать геометрические фигуры. Объяснение воспитателя

Итог занятия Буратино благодарит вас за помощь. Давайте вспомним, как мы ему помогли? Какая игра вам больше всего понравилась?