Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Разноцветные огоньки на домах»

Кавалерова Елена Алексеевна
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Разноцветные огоньки на домах»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по аппликации

во второй младшей группе

«Разноцветные огоньки на домах»

Цель: приобщать детей к искусству аппликации, предварительно учить раскладывать в определенной последовательности готовые формы на листе бумаги; формировать умение пользоваться клеем; закреплять знания формы и цвета предметов.

Задачи:

Закреплять знания детей о геометрических фигурах (круг, об основных цветах (красный, синий, желтый, зеленый, учить детей работать с клеем.

Публикация «Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе „Разноцветные огоньки на домах“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Развивать эстетическое восприятие, воображение, внимание, мышление, речевую память; Развивать мелкую моторику рук, чувство ритма. Продолжать формировать навыки аккуратности в работе, трудолюбия, умения доводить работу до конца, воспитывать доброту, желание приходить на помощь.

Индивидуальные беседы с детьми.

Материал к занятию : белая бумага вырезанная в форме домика, круги - 4 основных цвета, клей-карандаш, клеенка.

Ход занятия:

Дети вместе с воспитателем гуляют по групповой комнате и подходят к макету «Загончик для домашних животных», рассматривают его (в избушке горит огонёк, воспитатель рассказывает детям о том, что скоро наступит зима, будет очень холодно и темно. И животные будут жить в домике, где горит огонёк и животным там светло, тепло и уютно.

Воспитатель: Посмотрите, ребята в этом домике есть огонёк, а ваших домиках нет огоньков, (обращает внимание детей на силуэты домиков, Поэтому давайте украсим домики огоньками.

Воспитатель: А какой формы огоньки?

Ответы детей:

Воспитатель: На что похожи огоньки? Какого они цвета?

Ответы детей:

Воспитатель: вот на улице заканчивается день, и начинается …что?

Ответы детей:

Воспитатель: Значит в окнах домов загорается свет.

В наших с вами домиках, тоже наступила ночь, нужно развесить огоньки на домах.

Дети проходят за столы и начинают работу (аппликацию).

Воспитатель говорит, что нужно разложить кружочки так, чтобы они поместились на домике, а потом приклеить их.

Воспитатель обращает внимание на то, чтобы огоньки чередовались по цвету. В конце занятия дети любуются своими работами.