Игнатова Мария Евгеньевна
Конспект занятия по аппликации в младшей группе «Дружба начинается с улыбки»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
расширение знаний детей о дружбе, дружеских взаимоотношениях.
Задачи:
- формировать у детей положительное отношение к себе и к окружающим;
- совершенствовать коммуникативные навыки;
- развивать мелкую моторику рук, воображение, мышление, речь;
- вызвать у детей радость от полученного результата.
- воспитывать доброжелательные отношения друг другу.
Публикация «Конспект занятия по аппликации в младшей группе „Дружба начинается с улыбки“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Дружба. ИЗО, поделки, аппликации
- Дружба. Конспекты занятий о дружбе
- Дружба. Учимся дружить
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Материал: аудиозапись песни «От улыбки станет всем светлей.», готовые заготовки для аппликации (1 круг желтого цвета диаметром -12 см, полоски желтой бумаги (12 штук) длинной- 14 см, шириной -1 см, клей, клеёнки, салфетки, цветные карандаши.
Ход занятия:
Дети сидят на стульчиках. Звучит аудиозапись песни “Дружба начинается с улыбки”.
Воспитатель: О чем поется в песне?
Дети: о дружбе, об улыбке и т. д.
Воспитатель: Какая песня: веселая, грустная, радостная, добрая, злая?
Дети: Весёлая, радостная, добрая.
Воспитатель: А как вы понимаете, что такое дружба?
Дети: Когда мы делимся игрушками, не обижаем друг друга и т. д.
Воспитатель: Дружба – это когда люди хотят быть вместе, когда вместе играют, не ссорятся. Дружба – это улыбки друзей. Значит, друзья – это люди, с которыми нам интересно общаться, играть.
Так с чего же начинается дружба?
Дети: С улыбки.
Воспитатель: Я хочу поделиться с вами улыбкой. И предлагаю вам поделиться улыбкой с вашими друзьями. Мы сегодня с вами будем делать солнышко. Для этого нам понадобиться круг желтого цвета. Берем желтый круг и переворачиваем к себе белой стороной. На нее мы будем клеить наши лучики. Чтобы их сделать лучики, нужно взять полосочки желтой бумаги, сложить их, чтобы желтая сторона была снаружи и склеить кончики.
Когда все лучики готовы, приклеиваем их к нашему солнышку на белую сторону.
Дети выполняют аппликацию. Воспитатель оказывает помощь детям в работе, по мере необходимости.
Воспитатель: ребятки, смотрите какое солнышко у нас получилось! Какое оно желтое, яркое, теплое. Но мне кажется, что ему чего то не хватает? Как вы думаете чего?
Ответы детей.
Воспитатель: А давайте, что бы солнышко улыбнулось каждому из вас, мы возьмем карандаши и нарисуем ему улыбку и глазки.
Итог занятия :
Воспитатель: Какая хорошая, добрая получилась работа. Теперь у каждого из вас есть свое маленькое, доброе солнышко!
