Хайбуллина Юлия
Конспект занятия по аппликации «Берёзка»
Задачи:
• уточнить знания детей об изменениях в природе осенью;
• воспитывать интерес к природе и отображению впечатлений в рисунке;
• развивать умение ориентироваться на листе бумаги;
• продолжать знакомство с природным материалом – листьями;
• развивать мелкую моторику и логическое мышление.
Материалы:
Заготовки листьев березы из цветной бумаги, клей, кисточки, тряпочки, белая бумага с нарисованным стволом дерева, иллюстрация готовой работы.
Предварительная работа:
Рассматривание на участке деревьев;
Беседа об изменениях в природе летом;
Рассматривание иллюстрации И. Левитан «Березка»
Дидактическая игра «С какого дерева листок»
Ход занятия
Л. Каваляка
За окном берёзки
В праздничном наряде,
Ветерок колышет
Солнечные пряди.
Опадут листочки,
Лягут покрывалом
И укроют землю
Лёгким одеялом.
А весна настанет -
Вновь висят серёжки,
Ветви украшают,
Как и платье брошки.
Как вы уже догадались, сегодня мы с вами будем говорить о березке. Вот она, красавица, в группу к нам пришла. В зеленом наряде, в праздничном платье.
Посмотрите, и у вас на столах расположилась березка. Но так к вам торопилась, что по дороге растеряла весь свой наряд. Давайте поможем ей. Возьмите листочки и приложите на заготовку. Маленькие листочки будут на верхних веточках, а листочки побольше – на нижних. Только на березке могут висеть листочки? Летом да а осенью могут падать на дорожки. Летом листочки весят на деревьях.
Пальчиковая игра «Листопад»
Листопад, листопад!
Листья по ветру летят:
Руки поднять вверх. Покачивая кистями из стороны в сторону, медленно опускать руки (листья опадают).
С клёна – кленовый,
Пальцы выпрямить и максимально развести в стороны.
С дуба – дубовый,
Пальцы выпрямить и плотно прижать друг к другу.
С осины – осиновый,
Указательный и большой соединить в виде колечка.
С рябины- рябиновый.
Пальцы выпрямить и слегка развести в стороны.
Полны листьев лес и сад
То-то радость для ребят!
Хлопки в ладоши.
На столе лежит раздаточный материал. На листах бумаги нарисованы – деревья без листвы.
- А теперь мы с вами будем волшебниками и будем возвращать листву деревьям. Для этого нам понадобится, листочки и кисточка с клеем. Намажем листочек клеем, и прикрепим наши яркие осенние листочки.
-Посмотрите на свои работы. Какие нарядные у нас получились деревья.
Закрепление новых знаний.
-Ребята, скажите, как называется дерево? (Береза)
-Какие листочки мы приклеивали? (Березовые)
-Какого цвета? (Желтого, оранжевого, зелёного)
Вы ребята молодцы!
Постарались от души
И работы хороши!
А теперь все на прощание,
Скажем дружно - до свидания.
Хайбуллина Юлия | Все публикации
