Приложение МААМ

Конспект занятия по рисованию углём «Первобытные рисунки»

Курико Татьяна Владимировна
Конспект занятия по рисованию углём «Первобытные рисунки»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Эксперимент. Выполнение рисунка углем и определение его изобразительно-выразительных возможностей.

Задачи:

• Учить создавать предметное или сюжетное изображение в стиле «наскальной живописи» первобытных людей.

• Закрепить умение детей рисовать углем разными способами: концом угля и боковой стороной; учить регулировать силу нажима.

• Расширять кругозор детей, развивать фантазию.

Материалы:

Публикация «Конспект занятия по рисованию углём „Первобытные рисунки“» размещена в разделах

Листы бумаги белые и тонированные в пастельные тона формата А4, уголь. У педагога — фото наскальных рисунков первобытных людей, трафареты мамонтов, ноутбук, установка для презентации.

Воспитатель демонстрирует презентацию, сопровождая показ увлекательным рассказом

Познавательный рассказ педагога.

Давным-давно это было. На нашей зелёной планете, где уже жили разные животные и птицы, появился человек. Откуда он появился? Произошёл ли от обезьян, прилетел ли из космоса — мы не знаем. Но он всё-таки появился. И был он вот такой, наш далёкий предок. (Показ презентации с изображением первобытного человека.) У человека не было ни острых зубов, ни когтей, да что там говорить — у него не было ни телефонов, ни телевизоров. Даже не было дома, посуды. И одежды! Посмотрите, во что был одет древний человек? ( Дети: в шкуру.) Почему человек одевался так? (Дети размышляют) Да, тогда не было ни фабрик, ни заводов, и человеку приходилось всё делать своими руками. А кто догадается, зачем ему шкура? А вам для чего ваша одежда? ( Дети: защита от холода.) Как спасался первобытный человек от холода, мы догадались. Может быть, вы сможете догадаться, что ещё нужно было человеку, чтобы выжить? Наводящие вопросы воспитателя. Ответы детей. Конечно, ему нужна была вода, еда и жилище. Попить он мог из речки или ручейка. Что же он ел? ( Дети: ягоды, траву, мясо).

Игровая ситуация.

Молодцы! Сейчас мы с вами отправимся на лесную поляну собирать ягоды. По команде — начинаем собирать ягоды, кто соберёт больше — станет самым ловким собирателем ягод. Приносите свою «добычу», кладите в миску.

Развивающая беседа.

А где мог жить первобытный человек? ( Дети: в пещере) Но вот человек поел. Прилёг в пещере на мягкую шкуру, поспал. А что делать потом? Музыку не послушаешь, телевизор не посмотришь, книжку не прочтёшь. Что делать? (Размышления детей)

Человек стал рисовать. На чём? На стене пещеры. А чем? Карандашей нет, и красок. А вот уголёк от сгоревшего костра оставляет хороший чёрный след! (Показ фото с изображением наскальных рисунков). Чего и кого тут только нет! А вы что увидели? Дети перечисляют: деревья, люди, животные. Ребята, а хотите побывать первобытными людьми? Ответ детей.

2. Практическая часть.

Перед тем как приступить к рисованию мы с вами поиграем с карандашом.

Физминутка «Весёлая гимнастика с карандашом» (самомассаж пальцев и ладоней с помощью карандаша)

Карандаш в руках катаю,

Между пальчиков верчу.

Непременно каждый пальчик

Быть послушным научу.

Тогда за работу! (Дети подходят к столам). Бумагу мы сделаем «старой» - сомнём её. Вот так (показывает) развернём и разгладим. Теперь бумага стала похожа на стены пещеры. А вот и уголь — как в древние времена. Сегодня мы с вами изобразим мамонта с помощью трафарета.

Педагог руководит деятельностью детей, используя советы, указания, похвалу.

Заключительная часть.

Итог:

Выставка детских работ.

Публикации по теме:

«Рисунки для Бурёнки из Маслёнкино». Конспект НОД с использованием нетрадиционной техники рисования «узоры на молоке» «Рисунки для Бурёнки из Маслёнкино». Конспект НОД с использованием нетрадиционной техники рисования «Узоры на молоке» Конспект непосредственной.

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению дошкольников с книжной графикой «Кто и как создает рисунки в книжках» Задачи: 1. Учить детей понимать содержание книги, узнавать персонажи, выделять особенности внешнего вида героев, определять их характер.

Конспект занятия по рисованию «Червячок» «Червячок» Цель: Учить рисовать прямые и отрывистые линии, правильно держать карандаш, развивать интерес к рисованию. Воспитывать аккуратность.

Конспект занятия по рисованию «Снегири»Конспект занятия по рисованию «Снегири» «Снегири» Цель: Учить детей рисовать снегирей. Задачи: • Углублять знания об окружающем мире, о зимующих птицах. • Уточнить представление.

Конспект занятия по рисованию «Мои Фантазии» Тема: «Мои фантазии» Цель: 1 Развитие воображения, фантазии. 2 Коррекция пространственного мышления на основе упражнений в ориентировке.

Конспект занятия по рисованию «Бабочка» библиотека материалов Конспект открытого занятия по рисованию нетрадиционная техника (монотипия) в старшей группе Тема: «Бабочки».

Конспект занятия по рисованию «Ёжик» Конспект занятия по рисованию Тема: Ежик (вторая младшая группа) ЦЕЛЬ: Художественно- эстетическое развитие детей. Задачи: 1. Учить детей.

ООД по рисованию «Секретные рисунки» в группе раннего возрастаООД по рисованию «Секретные рисунки» в группе раннего возраста ООД «Рисование» на тему «Секретные рисунки» в группе раннего возраста «Яблонька».Программное содержание: познакомить с техникой «Секретные.

Конспект открытого занятия в группе раннего возраста «Зимние рисунки» Цель: используя интеграцию разных областей развивать интерес у детей к рисованию гуашью. Задачи: учить правильно держать кисточку; Рисовать.

Конспект занятия по рисованию «Синица»Конспект занятия по рисованию «Синица» ООДс применением нетрадиционных форм (оттиск, пуантилизм и рисование пальчиками)СИНИЦАООД Конспект занятия по рисованию с применением нетрадиционных.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект занятия по рисованию углём «Первобытные рисунки»
Опубликовано: 7 июня 2019 в 14:28
+18Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект занятия по рисованию углём «Первобытные рисунки»» (включая файлы) размещена пользователем Курико Татьяна Владимировна (УИ 1456127) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 7.
Для просмотра комментариев
Календарь
24 декабря 2024 вторник
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД