Конспект занятия по аппликации «Овощи»

Вера Зиновьева
Конспект занятия по аппликации «Овощи»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: установить эмоциональный контакт с ребенком, развивать мелкую моторику. Повторить основные цвета: зеленый, красный; формы: овал, круг; овощи : помидор, огурец. Сформировать представления детей о месте произрастания овощей и их заготовке на зиму; продолжать развивать умение пользоваться кисточкой и клеем, закрепить умение наклеивать готовые формы овощей. Развивать коммуникативные навыки; формировать навыки повседневного общения; вырабатывать доброжелательное отношение к другим детям, взрослым. Вырабатывать усидчивость, аккуратность; прививать уважительное отношение к труду.

Публикация «Конспект занятия по аппликации „Овощи“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация. ВСЕ виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Овощи. Аппликация
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. ИЗО, творческие занятия
• Овощи. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2017

Оборудование: вырезанные шаблоны в форме банки, клей, кисточки для клея, заранее вырезанные заготовки для наклеивания (помидоры, огурцы, салфетки.

Ход занятия.

1. Здравствуйте ребята! Посмотрите на нашем огороде выросли: куст помидоров и плеть огурцов. Давайте соберем овощи (дети собирают в корзинки, прикрепленные на плеть и куст огурцы и помидоры, огурцы здесь зеленые и овальные, и помидоры красные и круглые. Пока дети собирают урожай, воспитатель акцентирует их внимание:

Он круглый и красный, как глаз светофора

Среди овощей нет сочней помидора.

На грядке огурец зеленый

А в банке он соленый.

Молодцы, а теперь заготовим их «заготовим» на зиму.

Посмотрите, какие красивые у нас баночки: с красной и зеленой крышкой. Берем кисточку в правую руку, обмакиваем ее в клей, сначала на дно банки наклеиваем зеленые овальные огурцы, а затем красные и круглые помидоры. Кисточки ставим на подставку, незабываем излишки клея убирать салфеткой.

Вот какое ассорти у нас получилось, давайте посчитаем, сколько в баночке зеленых и овальных огурцов? а помидоров?

Готовые работы выставляем на стенд.

Физминутка:

Мы такие молодцы! (хлопаем в ладоши)

Посолили огурцы (сжимаем пальчики)

Помидоры закрутили, (круговые движение руками)

Банки в погреб опустили. (наклоны туловища вниз)

4. Дай ладошку, моя крошка. Я поглажу тебя по ладошке. До свидания правая ручка, до свидания левая ручка. (Сначала гладим у ребенка ладошку на правой руке, затем на левой. Сопровождая движения словами).