Конспект занятия «Моя семья» в средней группе

Косицына Наталья Юрьевна
Конспект занятия «Моя семья» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия “Моя семья”

в средней группе

Цель: формировать у детей понятие о своей семье.

Задачи:

Образовательные: расширять представления детей о семье, о родственных связях.

Развивающие: развивать у детей память,логическое мышление.

Публикация «Конспект занятия „Моя семья“ в средней группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Семья. Конспекты занятий на тему семьи
• Средняя группа
• Темочки

Воспитательные: воспитывать любовь и уважительное отношение к членам семьи; приобщать к общепринятым нормам и правилам поведения.

Речевые: продолжать развивать диалогическую речь; формировать умение детей употреблять прилагательные и существительные.

Материалы: кукольный домик, кукла, предметы для игр, мяч, шкатулка.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Давайте с вами познакомимся, а познакомиться нам поможет обычный мяч.

(Дети встают в круг и передают мяч друг другу, называя свое имя).

Воспитатель: Я, Наталья Юрьевна, а как тебя зовут?

Воспитатель: Ребята, у вас очень красивые имена.

(Обратить внимание детей на домик).

Воспитатель: Посмотрите, какой красивый дом. Его построили наверное хорошие и добрые люди. Давайте с вами тоже построим дом.

(Дети встают в круг, проводится игра “Домик”

Молоточком я стучу. (стучат кулачки)

Дом построить я хочу.

Строю я высокий дом, (ладошки делают углом)

Буду жить я в доме том. (хлопают в ладошки).

После игры предлагается детям пройти на стульчики.

Воспитатель: Ребята, а кто же здесь живет?

Тук - тук.

А здесь живет кукла Маша.

Маша, а с кем ты живешь в таком большом и красивом доме?

А чтобы узнать с кем живет кукла Маша, нам поможет игра с пальчиками.

(Пальчиковая игра “Семья”).

Воспитатель: Ребята, семьи бывают разные. Маленькие - это когда живут мама, папа, ребенок, а большая - это когда много детей, папа, мама, бабушка и дедушка.

Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, кукла Маша в какой семье живет? В маленькой или большой?

(ответы детей)

Воспитатель: Кукла Маша собрала в корзиночку загадки. Послушайте.

(загадки о маме)

Воспитатель: Правильно, дети, это мамочка. А вы любите свою маму? У меня есть волшебная шкатулка, сейчас я ее приоткрою, а вы будете называть ласковые слова о своей мамочке.

( дети называют слова : ласковая, добрая, нежная и т. д.)

А сейчас я шкатулку закрою, чтобы ваши слова о маме не улетели.

Воспитатель: Ребята, у мамы много дел. Давайте маме поможем.

(проводится Физминутка)

Мамочке мы помогаем

Пыль повсюду вытираем

Мы белье теперь стираем

И платьице выжимаем

Подметаем все кругом

И бегом за молоком

Маму вечером встречаем

Двери настежь открываем

Маму крепко обнимаем.

Воспитатель: Ребята, а у куклы Маши есть еще одна загадка для вас.

(загадка о папе)

Правильно, ребята, это папа.

А какой бывает папа? Я снова сейчас достану шкатулку и соберем добрые слова для папы.

Воспитатель: Молодцы, ребята, сколько хороших слов вы сказали о папе.

Мы шкатулочку закроем и наша слова не улетят.

Воспитатель: Дети, у куклы Маши к нам большая просьба. У неев корзине много разных предметов, она просит помочь разделить эти предметы: которые нужны только для мамы и только для папы.

Игра “Разбери предметы по корзинкам”.

(предлагаю двум девочкам найти предметы для мамы, а двум мальчикам - для папы)

Воспитатель: Ребята, а скажите, кто в Машиной семье самый младший?

(ответы детей)

Кто самый старший?

Воспитатель: Ребята, скажите, а как нужно относиться к бабушке и дедушке?

(ответы детей)

Воспитатель: Правильно, ребята, нужно относится с большим уважением. Они старше и много знают, оказывают посильную помощь в семье.

Ребята, хорошо, когда семья дружная, счастливая, а еще здоровая.

Вставай, сделаем круг. Повторяйте за мной.

Осенью, весною,

Летом и зимою.

Мы во двор выходим

Дружною семьею

Встанем в круг и по порядку

Утром делаем зарядку

Мама руки поднимает

Папа бодро приседает

Повороты вправо влево

Делает мой братик Сева.

Ну а я бегу трусцой

И качаю головой.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, в нашей шкатулке ласковые слова превратились в сердечки. Эти сердечки - любовь к маме, папе и всей вашей семье.

Вечером подарите сердечко своей семье.

Ребята, мне вы очень понравились. Вы хорошие и добрые.