Конспект занятия «День народного единства»

Екатерина Владимировна Кузнецова
Конспект занятия «День народного единства»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия

ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА

Цель: знакомство с праздником День народного единства, приобщение детей к народным традициям.

Публикация «Конспект занятия „День народного единства“» размещена в разделах

• День народного единства, 4 ноября
• День народного единства. Конспекты занятий к 4 ноября
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Оборудование. Плакат с нарисованной картой, гуашь, тарелочки; мяч, аудиозапись песен «С чего начинается Родина» М. Блантера.

«С чего начинается Родина».

Воспитатель. Ребята, послушайте песенку и ответьте, о чем в ней поётся? (ответы детей после прослушивания). Сегодня я хочу вас познакомить с праздником «День народного единства». И прежде, чем я начну свой рассказ, расскажите. А какие праздники вы знаете?

Дети. День рождения, Новый год, Масленица, 8 Марта, День Победы, День защитника Отечества, 1 Сентября.

Воспитатель. Молодцы! Много праздников назвали. Но есть у нас ещё один замечательный праздник. Этот праздник начали отмечать совсем недавно, 10 лет. А праздник этот – День народного единства. Вся наша страна отмечает его 4 ноября. Как же возник этот праздник! Давайте поговорим об этом.

Рассказ воспитателя и слайд-показ.

Воспитатель. Ребята, вы знаете, что много-много лет тому назад, когда не было машин и поездов, самолетов и ракет, телевизоров и телефонов, а люди ходили пешком и ездили на лошадях, наша страна называлась Русью. Правил тогда страной не президент, а царь и царица. Люди жили тогда просто: пахали землю деревянным плугом, засеивали поля пшеницей, занимались разными ремёслами. Страна наша всегда была богатой и тогда тоже. В лесах водилось много разной дичи, в реках – рыбы. Не давало это богатство покоя нашим соседям. Напали на нашу Русь враги - поляки. Захватили они столицу, заняли главную крепость Московский Кремль, стали угнетать наш народ. Народ наш голодал, страдал. Наступили в стране смутные времена. Но нашлись на Руси храбрые люди, которые стали призывать весь русский народ на борьбу с поляками, призывали объединиться всем вместе и прогнать их прочь с русской земли. Это были земский староста Кузьма Минин и воевода князь Дмитрий Пожарский.

Воспитатель. Минин и Пожарский создали народное ополчение (войско) и пошли на Москву, с боем взяли один из районов столицы. Освободили Москву-матушку от врагов, прогнали поляков с земли русской. Произошло это событие 4 ноября 1612 году – 400 лет тому назад. В честь этого события и был учрежден праздник День народного единства.

Воспитатель. Ребята, День народного единства - это праздник патриотизма. А патриоты ребята, это люди, которые любят свою страну, свою любимую Родину, трудятся для её процветания и готовы всегда её защищать.

А что такое Родина?

Послушайте сейчас

Родная земля

Есть своя родная земля

У ручья и у журавля.

И у нас с тобой есть она –

И земля родная одна.

П. Синявский

Родное

Я узнал, что у меня

Есть огромная родня:

И тропинка, И лесок,

В поле – каждый

Колосок,

Речки,

Небо надо мною –

Это всё моё, родное!

Родной огонёк

Над рекой родной уголок,

А в окне родной огонёк.

Береги его, не гаси

От него светлей на Руси.

Что такое Родина?

Что такое Родина?

Это облака,

Садик с огородиком,

Поле и река…

***

Как велика моя земля

Как широки просторы!

Озёра, реки и поля,

Леса, и степь, и горы.

Раскинулась моя страна

От севера до юга:

Когда в одном краю весна,

В другом – снега и вьюга

Воспитатель. (слайд-показ о народах России) Ребята, День народного единства - это праздник взаимопомощи и единения всех российских народов. В России живут люди разных национальностей и народностей : русские, татары, башкиры, удмурты, коми, карелы, якуты, хакасы, тувинцы, чукчи, ненцы, коряки, чеченцы и др. Наша страна – это многонациональное государство. Все российские народы живут мирно и дружно. Все мы ощущаем, особенно в праздничные дни, что мы - единый и могучий народ и у нас одно Отечество, одна Родина – наша Россия. Приглашаем вас в хоровод, станцуем и споем. (хоровод под песню «Матушка земля, белая берёзонька»)

Воспитатель. А теперь немного поиграем. Вставайте ребята в круг.

Игра с мячом «Какая наша Россия»

( Дети ловят мяч и произносят слова-определения: могучая, сильная, добрая, большая, необъятная, красивая, великая, многонациональная, мирная, дружелюбная, единая, крепкая, цветущая, непобедимая, огромная, терпеливая, заботливая)

Воспитатель. Да, ребята, наша Родина - Россия – необъятная и очень красивая страна.

Эти родные места - наша малая Родина, место, где человек родился и живет. Как называется наша малая Родина, наш город? (Нижний Новгород) Молодцы! Наш Нижний Новгород это - красивый город, в котором живут замечательные люди и трудятся здесь. Ребята, а что надо делать, чтобы наш родной город и наша Родина процветали, крепли, богатели? ( Дети отвечают: беречь и приумножать все, что есть, жить мирно и дружно).

Издавна на Руси учили быть добрыми, помогать друг другу в беде, радоваться успехам других, учили любить и защищать свою Родину. Учили в сказках, где добро и дружба всегда побеждает, в играх, пословицах и поговорках. Послушайте пословицы

1. Худой мир лучше доброй брани.

2. Вражда не делает добра.

3. Дружно за мир стоять - войне не бывать.

4. Мир – дело великое.

5. Дружба и братство – наше богатство

6. Одна у человека мать, одна и Родина.

7. Человек без Родины, что соловей без песни.

8. На чужой стороне и весна не красна.

9. Жить – Родине служить.

10. Родина мать – умей за неё постоять.

11. Если дружба велика, будет Родина крепка.

12. Родная сторона - мать, а чужая - мачеха.

Воспитатель. «Делу время - потехе час» - говорили раньше. Давайте поиграем.

Игра «Мой друг»

(Дети встают парами, кто с кем хочет. Воспитатель даёт разные задания, например: ладонь к ладони, пяточки к носочкам, ухо к уху, локоток к локотку, лоб ко лбу, спина к спине… дети выполняют задания. Дети могут поменяться парами несколько раз).

Воспитатель. Ребята, какие вы дружные и веселые. Как вы по-доброму относитесь друг к другу. Я думаю, что вы так-же нежно и бережно будете относиться и к нашей Родине. Давайте подойдем к плакату нашему и нарисуем ладошками вокруг нашей Земли «хоровод дружбы».

Рисование «Хоровод дружбы»

(Дети рисуют ладошками)

Ведущая. Вот и подошло к концу наше занятие. Из истории мы узнали, что единство и дружба объединяет людей и народы. Страна сильна тогда, когда она едина. Поэтому есть у нас такой важный праздник - День народного единства.