Конспект занятия «Чудесный мир оригами (собачка)»

Анастасия Бабанина
Конспект занятия «Чудесный мир оригами (собачка)»
▼ Скачать

Конспект занятия

«Чудесный мир оригами (собачка)»

Цель: Учить детей складывать игрушки по типу оригами, дополнять их деталями, придавая им выразительность.

Задачи:

Образовательные:

-учить ребенка аккуратно из квадрата складывать различные базовые формы оригами, четко следуя основным правилам.

Развивающие:

-развивать глазомер при работе с бумагой, мелкую моторику.

Воспитательные:

Публикация «Конспект занятия „Чудесный мир оригами (собачка)“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Оригами для детей
• Оригами по темам. Занятия и мастер-классы для детей
• Собака, щенок. Все про собак для детей
• Собачка. Оригами
• Темочки

-воспитывать любовь к живой природе.

Оборудование: квадраты белого цвета, фломастеры, цветные карандаши.

Ход занятия:

Организационный момент

-Ребята, давайте с вами сделаем гимнастику

Мы ногами топ-топ!

Мы руками хлоп-хлоп!

Мы глазами миг-миг,

Мы плечами чик-чик.

Раз - сюда, два - туда,

Повернись вокруг себя.

Раз - присели, два - привстали.

Руки кверху все подняли.

Раз-два, раз-два,

Заниматься нам пора.

Садимся за столы на свои места

Послушайте, я вам загадаю загадку

«Лежит, молчит,

Подойдешь – заворчит.

Кто к хозяину идет

Она знать дает» (собака)

Ребята, какие вы знаете породы собак? (овчарки, лайки, спаниели, бульдоги, терьеры, доги, пинчеры). Я хочу вам загадать загадку про собаку, а про какую, вы постарайтесь отгадать:

«Ну-ка, дети, отгадайте

Что за пес такой смешной:

Шкура белая в горошек

Как от оспы ветряной»

Правильно, далматинец.

Рассматривание образца:

Вот давайте мы сегодня сделаем далматинцев и подарим своим мамам. Какой у нас будет щенок? Какие пятнышки у него? Какого они цвета? Что есть у щенка? Какого цвета носик, глазки, ротик?

А чтобы получился такой симпатичный щенок, давайте вспомним, какие правила мы будем соблюдать.

Дети:

1. Фигурку надо складывать на столе.

2. Точно совмещать углы и стороны.

3. Пальцами проглаживать линии сгиба, как утюжком.

Воспитатель обращается к родителям:

-Посмотрите, какая геометрическая фигуры лежат на столе. Правильно, квадраты. А как называется техника, когда мы делаем фигурки из квадратов? Что значит Оригами?

Показ способа выполнения работы, руководство процессом:

-Начнем делать нашу собачку. Я буду складывать квадрат по диагонали.

Складываем квадрат по диагонали, затем отгибаю вниз правый угол, отгибаем вниз правый угол, затем левый. Получились ушки. Посмотрите, я переворачиваю щенка вниз и загибаю нижний угол вверх. Переворачиваем поделку вниз и загибаем нижний угол вверх. Вот и получилась собачка.

А сейчас давайте немножко отдохнем, физминутку проведем.

«Во дворе щенок играл

Прыгал, бегал и считал:

Раз – прыжок и три кивка,

Два – направо голова

Три – налево поворот

И помчался до ворот.

А потом вздохнул и сел:

Он устал и присмирел»

Садитесь на свои места, мы будем рисовать глазки, ротик и носик собачке. Посмотрите, как я нарисую, потом вы будете рисовать. Молодцы, посмотрите, чего не хватает нашей собачке? Правильно пятен, давайте их нарисуем черным карандашом.

Анализ:

-Вот какие забавные далматинцы у нас получились. Вам понравилось сегодня занятие? Что мы делали с вами? Как называется техника, в которой мы делали собачку? Молодцы ребята.