Османова Ольга Сайгидовна
Конспект экскурсии в типографию с детьми старшей группы
Конспект экскурсии в типографию с детьми старшей группы
Цель: Познакомить детей с трудом работников типографии. Показать значимость каждого компонента труда в получении результата. Познакомить с процессом создания, оформления газеты. Воспитывать любовь к газетам, уважение к людям, создающим их.
Предварительная работа: Беседа о печатном процессе, о профессиях работников типографии, показ иллюстраций.
Содержание экскурсии.
Беседа перед экскурсией
Публикация «Конспект экскурсии в типографию с детьми старшей группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Типография для детей своими руками
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2018
Газета — это периодическое издание, имеющее постоянное название, выходящее в виде одного либо нескольких листов печатных материалов. Выходят газеты через определенные промежутки времени, не реже одного раза в месяц. В них содержатся официальные документы, оперативная информация по самым разным вопросам (научным, общественно-политическим, производственным и др., литературные произведения, реклама, фотографии. Газеты могут печататься также небольшим тиражом, для выпуска их на короткое время, которое ограничено периодом проведения каких-либо мероприятий. Основное в печати современных газет — срочность, качество, красочность и невысокая цена изготовления. Допечатная подготовка включает в себя разработку макета, разработка дизайна, верстка полос, редактирование и корректура издания. Все это позволяет сократить сроки изготовления газет.
Изготавливают газеты на полиграфических предприятиях. Но немногие из них могут выполнить большой и срочный заказ. Ведь для этого нужны мощное оборудование, дорогие печатные машины. У каждой газеты есть свое название.
Наша газета, которая выпускается в типографии называется общественно- политическая газета «Дружба», она выпускается с 1931года. И отражает все происходящие в городе и районе новости, она насыщена информацией интересующих людей.
Ребята, знаете вы, где печатают газеты? (в типографии). Кто работает в типографии? Что печатается в газетах? (новости, стихи, рекламы, рассказы, фотографии). Кто пишет материалы для газеты? (Журналисты) Журналисты – очень творческие люди, у них прекрасное воображение, яркая фантазия.
Над газетой кропотливо работают люди, которые находят и исправляют ошибки в тексте, – редакторы и корректоры, а чтобы страницы газеты были последовательно разложены, этим занимаются переплетчик.
Переплетчику помогает машина. Она нарезает отпечатанные листы черного или цветного формата, красочные иллюстрации, складывает их. (Показывает и предлагает детям рассмотреть газету.)
Пешеходная прогулка в типографию :
По ходу следствия в типографию знакомлю детей с названием улиц, обращаю внимание на дома, которые встречаются на пути.
Познавательная часть экскурсии :
Воспитатель: Как называется здание? (типография). На каждом здании есть вывестка, по которой люди определяют, что находится в нем. На данной здание написано редакция типографии «Дружба»,где изготовляют газеты, разнообразные бланки.
Дети давайте вспомним правила поведения в типографии : разговаривать тихо, ходить спокойно, не толкаться, не мусорить, ничего не трогать руками - это может быть опасно, так как в типографии находятся разнообразные станки.
Беседа с работником типографии.
Воспитатель: С чего начинается процесс изготовления газеты?
Работник: Для того, чтобы напечатать газету, мы режем бумагу нужного размера и пользуемся электрическим и механическим резаком. Есть резак для визиток и календарей. К нам в типографию журналист приносит свою рукопись, редактор редактирует рукопись. Исправленную рукопись и картинки подобранные к тексту вносят в компьютер, а затем лазерный принтер распечатывает страницы газеты на готовую нарезанную бумагу. (Печатник предложил Омарову Абдулу включить рубильник, аппарат заработал и газета выпустилась)
Воспитатель: Газета - результат трудовых умений, кропотливого труда всех работников типографии. На память об экскурсии мы сфотографировались.
Рефлексия: Дети, где мы сегодня побывали? Как называлась типография? Что вы узнали нового? Что вам понравилось? Для чего необходимы газеты? Может в будущем, кто-то из вас выберет профессию журналиста, печатника, фотографа.
