Папки-передвижки

Конспект занятия «Танец осеннего листочка»

Рибас Альбина Александровна
Конспект занятия «Танец осеннего листочка»
▼ Скачать

«Танец осеннего листочка»

занятие в средней группе

Рибас А. А., воспитатель МБДОУ Новоталицкий детский сад «Солнышко»

Цель: создать условия для ознакомления детей с новым видом нетрадиционной техники рисования «оттиск, отпечаток листьями».

Задачи:

Образовательные: учить детей рисовать нетрадиционными видами изобразительной техники (оттиск, отпечаток листьми); познакомить детей с новым видом нетрадиционного рисования «Эстамп»; накапливать знания о свойствах природы осенью.

Публикация «Конспект занятия „Танец осеннего листочка“» размещена в разделах

Развивающие: формировать умения пользоваться изобразительными материалами; развивать наглядно образное мышление, память, воображение.

Воспитательные: воспитывать устойчивый интерес к изобразительному искусству; воспитывать аккуратность при работе с изобразительными материалами и инструментами; воспитывать умение слушать, выполнять определенные действия по словесным инструкциям педагога.

Место занятия в изучении темы : познавательное развитие.

Тип занятия : познавательный, творческий.

Вид НОД: интегрированное, включает в себя следующие образовательные области: художественно – эстетическое развитие, познавательное развитие, творческое развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Используемое оборудование, наглядность: дидактический и раздаточные материалы (листы белой бумаги, кисти, салфетка, клеенка, листья, гуашь с красками осенних цветов, банка-непроливайка, емкость для использованных листьев, панно с нарисованными стволом дерева.)

Формы и методы:

Словесные (беседа, рассказ, объяснение, указание).

Игровые (физкультминутка, подвижная игра).

Наглядные (рассматривание, показ).

Практические (выполнение задания).

Предварительная работа: Наблюдение за осенней природой, рассматривание деревьев, разучивание стихов об осени, чтение художественных произведений. Рассматривание картины Левитана «Золотая осень», а также эскизов и иллюстраций с изображением различных деревьев осенью, сбор листьев на пробулке.

Ход занятия

Содержание этапа, деятельность воспитателя Деятельность воспитанников

Этап 1

Организационный момент. 3 минуты

- Ребята, скажите пожалуйста, какое у нас сейчас время года?

- Назовите ее приметы?

-А вам нравится осень? Чем?

А мне нравится ходить по опавшим листьям как по золотому ковру. Вот послушайте стихотворение, писателя М. Иверсена:

Падают, падают листья

В нашем саду листопад.

Красные, желтые листья

По ветру вьются, летят.

-Приходилось ли вам гулять по осеннему городу?

-Сейчас поиграем в интересную игру.

-Игра найди пару (с электронной доской).

Соединить листья с деревьями.

-Сегодня я предлагаю вам самим стать волшебниками и нарисовать волшебную осеннюю картину.

-А почему волшебную? А потому, что рисовать мы будем необычным способом - эстамп. - -Что это такое? Это отпечатывание, с каких – либо форм, в данном случае с листьев, на бумагу.

-А как же мы это будем делать?

-Берем клееночку. Кладем на неё наш лист и покрываем его краской с помощью кисти. Затем окрашенной стороной осторожно кладем на наш лист бумаги, прижимаем салфеткой, а затем аккуратно все убираем. (В процессе рассказа, воспитатель все показывает)

Но прежде чем мы приступим к работе, предлагаю вам немного отдохнуть.

Подвижная игра (Речь с движением) «Осень»

Падают, падают листья -

В нашем саду листопад.

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

Птицы на юг улетают -

Гуси, грачи, журавли.

Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали.

(Дети кружатся, подняв руки вверх, приседают

Опять кружатся

Бегут по кругу, машут руками)

- Осень.

- Похолодало, листья пожелтели, начали опадать; пошли дожди, птицы собираются улетать в теплые края.

-Ответы детей.

-Слушают стихотворение.

-Ответы детей.

-Играют в игру.

-Внимательно слушают.

-Играют в игру.

Этап 2

Основная часть. 15 минут

-Ребята, вы слышите! Что это за странный шум?

-Стихотворение О. Дриз «Что случилось»?

Ах, что было, что случилось!

Дверь тихонько отворилась

Мы судили, мы рядили

Да и думать бросили:

Кто же нам через порог

Кинул жёлтенький листок-

Письмецо от осени?

-Смотрите ребята, в нашу группу тоже пришла посылка от Осени.

А в посылке - красивые листочки.

-Каким они цветом?

-А как одним словом можно назвать?

-А почему они таким цветом?

-А с каких деревьев листья?

-А где растут деревья?

-Я буду произносить название дерева с которого упал лист и кидать мяч, а вы отвечайте как называется этот лист, например (Лист с дуба - …дубовый! И т. д)

-Отдохнули, а теперь давайте сядем на свои места, возьмем кисть в правую руку и аккуратно приступим к работе.

Воспитатель показывает детям изображения деревьев. Предлагает сравнить, чем деревья похожи и чем отличаются друг от друга (по форме и толщине ствола, размещению и толщине веток, форме кроны, окраске и другим признакам)

-Ребята, смотрите в посылке еще и письмо лежит, Осень не просто так выслала листья в посылке.

-Она предлагает рисовать листочками, которые у вас в руках.

-Мы сегодня будем делать оттиски, отпечатки листьев.

-Слушайте внимательно, что пишет Осень в своем письме «Как правильно рисовать листиками : возьми гуашевую краску и со стороны прожилок закрась лист, аккуратно переверни листок, держа за черенок, и крепко прижми к панно, получится отпечаток»

-Ну, что приступим! Но для начала разомнем пальчики…

Пальчиковая гимнастика «Будем листья собирать»

Раз, два, три, четыре, пять будем листья собирать (сжимают и разжимают кулачки)

Листья березы (загибают большой палец)

Листья рябины (загибают указательный палец)

Листики тополя (загибают средний палец)

Листья осины (загибают безымянный палец)

Листики дуба (загибают мизинец)

Мы соберем

Маме осенний букет отнесем. (сжимают и разжимают кулачки)

-Ребята, давайте разобьемся на группы, посмотрите на свой листик, вспомните с какого оно дерева, как выглядит ствол этого дерева и подойдите к панно, где по вашему мнению должен висеть ваш листик (затрудняющимся, задать наводящие вопросы)

Физкультминутка

Выросли деревья в поле. Хорошо расти на воле! (Потягивания – руки в стороны)

Каждое старается, к небу, к солнцу тянется. (Потягивания – руки вверх)

Вот подул весёлый ветер, закачались тут же ветки (Дети машут руками)

Даже толстые стволы наклонились до земли (Наклоны вперед)

Вправо-влево, взад-вперед–так деревья ветер гнет (Наклоны вправо-влево, вперед-назад)

Он их вертит, он их крутит. Да когда же отдых будет? (Вращение туловищем)

-Ответы детей.

-Слушают стихотворение.

-красные, желтые, оранжевые, золотые.

- разноцветные.

-осень наступила.

- березы, дуба, рябины, клена….

- сад, лес, парк, сквер.

-Дети работают под музыку Чайковского «Времена года. Осень»

-Внимательно слушают.

-Выполняют пальчиковую гимнастику.

Дети выполняют отпечатки осенних листьев на панно с изображением осеннего пейзажа, коллективное сотворчество.

-Выполняют физкультминутку.

Заключительная часть (рефлексия). 2 минуты

Давайте вспомним, что мы сегодня делали?

Что рисовали?

Как рисовали?

Какими листьями?

Каким цветом рисовали листья?

-Постарайтесь вспомнить, что вам понравилось больше всего?

-Вы все очень постарались, молодцы. -Рисовали.

- Листья.

-Новым способом, отпечатывали листики на бумаге.

- Березы, дуба, рябины, клена….

-Красные, желтые, оранжевые, золотые.

Публикации по теме:

Аппликация в старшей группе с использованием листьев «Дорисуй половинку листочка»Аппликация в старшей группе с использованием листьев «Дорисуй половинку листочка» .

Конспект занятия по рисованию «Красота осеннего дерева» в технике «Пуантилизм» во второй младшей группеКонспект занятия по рисованию «Красота осеннего дерева» в технике «Пуантилизм» во второй младшей группе Конспект ООД по Художественно – эстетическому развитию «Красота осеннего дерева» Рисование в технике «Пуантилизм». (2 младшая группа).

Конспект занятия по рисованию осеннего пейзажа «Осенний лес» в подготовительной группе Тема: «Осенний лес» (рисование осеннего пейзажа) подготовительная группа Образовательные области: познавательное и художественно-эстетическое.

Использование ИКТ на осеннем тематическом досуге  «Путешествие осеннего листочка»Использование ИКТ на осеннем тематическом досуге  «Путешествие осеннего листочка» Дети второй младшей группы в нашем садике новички. Адаптация проходила,начиная с сентября, и наши трехлетки были увлечены осенней тематикой. Мы.

Конспект занятия по художественному труду «Ваза для осеннего букета»Конспект занятия по художественному труду «Ваза для осеннего букета» Ваза для осеннего букета. Конспект занятия по художественному труду. Цели • Учить детей основам дизайнерского искусства: учить украшать.

Конспект занятия по рисованию «Танец снежинок» во второй младшей группеКонспект занятия по рисованию «Танец снежинок» во второй младшей группе Конспект занятия по рисованию «Танец снежинок» во второй младшей группе Цель: Вызвать интерес к созданию образа снегопада. Программные.

Конспект занятия по рисованию в средней группе «Танец снежинок»Конспект занятия по рисованию в средней группе «Танец снежинок» КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РИСОВАНИЮ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ " ТАНЕЦ СНЕЖИНОК " Задачи. Вызвать у детей интерес к рисованию снежинок. Развивать чувство.

«Танец бабочек-красавиц». Конспект занятия в дошкольной группе СРЦ по аппликации и рисованию в технике «пуантилизм»«Танец бабочек-красавиц». Конспект занятия в дошкольной группе СРЦ по аппликации и рисованию в технике «пуантилизм» Конспект занятия в дошкольной группе СРЦ по аппликации и рисованию в технике пуантилизм «Танец бабочек - красавиц» Цель: знакомство.

Сказка «Путешествие осеннего листочка» с использованием ИКТ Уважаемые коллеги, предлагаю Вашему вниманию сказку, которую мы с детьми младшей разновозрастной группы сочинили в ходе реализации проекта.

Танец для осеннего праздника «Кап-кап» (старший дошкольный возраст)Танец для осеннего праздника «Кап-кап» (старший дошкольный возраст) Танец «Кап-кап» старший возраст. исполняет Ю. Селиверстова. Уважаемые коллеги предлагаю парный танец на осенний праздник, или развлечение.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект занятия «Танец осеннего листочка»
Опубликовано: 27 октября 2023 в 17:25
+2Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект занятия «Танец осеннего листочка»» (включая файлы) размещена пользователем Рибас Альбина Александровна в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
16 ноября. День толерантности. Папка-передвижка

Ежегодно 16 ноября во всем мире отмечается День толерантности или терпимости.

15 ноября. Всемирный день вторичной переработки мусора. Передвижка

15 ноября во всем мире отмечается экологический праздник — День вторичной переработки.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД