Татьяна Ефимова
Конспект совместной деятельности с детьми 6–7 лет «Профессия — защищать Родину»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект совместной деятельности с детьми 6-7 лет На тему : Профессия – защищать родину.
Задачи: Знакомить с российской армией; с различными видами войск, военными профессиями и их атрибутами. Развивать речь, активировать словарный запас. Воспитывать уважительное отношение к Родине (России) и российской Армии. Развивать познавательный интерес к профессии военного.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций о воинах Российской Армии.
Публикация «Конспект совместной деятельности с детьми 6–7 лет „Профессия — защищать Родину“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Темочки
Заучивание стихотворений
Знакомство с загадками, пословицами о Родине, военными профессиями, транспорте армии.
Изготовление подарков папам, дедушкам, военным.
Педагог предлагает детям построиться
Мы сегодня здесь собрались в честь праздника 23 февраля:
Вверх орудия палят, всех салютом балуют.
Шлют они от всей страны благодарность воинам,
Что живём мы без войны, мирно и спокойно.
Дед мой в армии служил. У отца - награды.
Вот и я давно решил, что пойду в солдаты!
Знаю, надо подрасти. Нужно стать взрослее.
Но ведь я себя вести по-мужски умею!
Защищаю во дворе маленьких и слабых
И справляю в феврале День Армейской славы.
Я сумел бы выполнять, как солдат, задания.
Попрошу меня принять в армию заранее!
Педагог хвалит детей за красивое построение и приглашает на привал.
Просит назвать детей военные профессии, отобрать из предложенного набора иллюстрации подходящие (участвуют все дети). каждый выбирает себе картинку с изображением военного, педагог просит рассказать о выбранной профессии.
Далее педагог просит подобрать атрибуты необходимые данной профессии (которые разложены в разных местах группы).Дети расходятся (на выполнение даётся 5 минут). Потом дети собираются на привале и демонстрируют свои находки, объясняя свой выбор.
А вы хотите побыть тоже солдатами?
Сейчас вы будете соревноваться на ловкость, смелость, дружность команды, и будут участвовать в этом не только мальчики, но и девочки. Ведь защищают Родину не только мужчины, но и женщины.
А сейчас, предлагаю мальчикам и девочкам построиться в две команды (представление команд – начало эстафет)
Первая эстафета.»Пограничник» (нужно пробежать в фуражке так, чтобы она не слетела, и передать её следующему игроку)
Вторая эстафета» Спасательный круг» (Нужно пробежать в обруче, преодолевая препятствия змейкой и передать следующему игроку.
Третья эстафета «Канат» (крепче за канат беритесь и на месте удержитесь.
Далее педагог предлагает снова отдохнуть и рассказать какими качествами должен обладать воин.
В завершении детям предлагается выполнить барельеф или скульптуру из пластилина, связанную с темой воина – защитника Отечества.
