Конспект проведения прогулки в средней группе

Марина Акимова
Конспект проведения прогулки в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

ЧДОУ «Детский сад Колибри» воспитатель Акимова М. В.

Конспект проведение прогулки в средней группе

I. Организационный момент:

Воспитатель загадывает детям загадку:

«Сколько раз в году земля переодевается?»

Ответы детей:

(четыре, зимние, весенние, летние и осенние одежды).

Наблюдение в природе. Рассматривание осеннего дерева.

Цель: формировать знания об основных частях дерева, их высоте, толщине.

Алгоритм наблюдения:

Публикация «Конспект проведения прогулки в средней группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Прогулки. Конспекты прогулок
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2017

Подвести детей к дереву, вспомнить его основные части. Дать детям наглядное представление, что деревья бывают разной величины и высоты. Напомнить, что на ветвях растут листья, но с наступлением осени они опадают. Предложить погладить ствол дерева. Обратить внимание, что дерево высокое, и чтобы его рассмотреть, надо поднять голову. Предложить найти низкое дерево. Рассмотреть ствол молодого и старого дерева. Предложить побегать по опавшим листьям деревьев.

II. Трудовая деятельность:

В месте с детьми собрать сломанные веточки, около деревьев, сгрести листья к стволу (утеплить корни к зиме).

Цель: воспитывать желание участвовать в уходе за растениями, приучать к посильному труду.

III. Дидактическая игра «Что лишнее?»

Цель: закрепить знания признаков разных времён года (птицы улетают на юг; расцвели подснежники; идёт уборка урожая; падает пушистый снег). Дети называют признак, хлопая в ладоши, и объясняют, почему он лишний.

IV. Подвижная игра «Мы делили апельсин».

Цель: учить детей выполнять действия в игре соотнося их с текстом стихотворения;

бегать врассыпную, не натыкаясь, друг на друга, ориентируясь в пространстве, развивать координацию движений.

Алгоритм игры:

Дети стоят в круге. «Вода» - выходит за круг. Говоря стихи, изображают действия:

«Мы делили апельсин – руку со сжатым кулаком вперёд

Много нас, а он один – разжимают кулак, растопырив пальцы

Эта долька для ежа,

Эта долька для стрижа, – дети загибают пальцы

Эти дольки для котят, пусть их тоже угостят

Эта долька для бобра,

Ну а волку кожура

Он сердит на нас – беда!

Разбегайтесь кто куда. – Дети разбегаются по сигналу врассыпную.

«Вода-волк» ловит детей.

Поймавший становится «Водой-волком», игра продолжается.

V. Сводные игры детей по желанию и интересам.

Цель: предложить детям выносной материал кегли, клюшки для игры в мяч на площадке;

учить детей играть группами, парами, уступать друг-другу, проявлять дружественность в межличностных отношениях.