Светлана Медведева
Мероприятие «Праздник профессионального мастерства»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: повышение основных компетентностей (правовой, коммуникационной, профессиональной, информационной) педагогических работников Учреждения, социальной и деловой активности педагогов Учреждения, престижа профессии воспитателя дошкольного образовательного учреждения
Форма проведения: КВН
Место проведения: музыкальный зал
Оборудование: столы по количеству команд, 1 стол для жюри, стулья по количеству участников, таблички с названиями команд, 4 прямоугольных модуля, 4 круглых модуля, цифры, экспертный лист для жюри, Грамоты
Ход мероприятия
Звучит музыка. Фанфары
Публикация «Мероприятие „Праздник профессионального мастерства“» размещена в разделах
- Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий 1: Добрый день, дорогие гости,
Ведущий 2: Добрый день, уважаемые коллеги!
Ведущий 1: Сегодня у нас самый необыкновенный день, потому что на календаре 27 сентября - День дошкольного работника, который был учреждён 27 сентября 2004 года по инициативе ряда общероссийских педагогических изданий. Его поддержали авторы большинства основных дошкольных программ, педагоги детских садов и многие родители. И теперь празднование «Дня воспитателя и всех дошкольных работников» проходит и на официальном уровне.
Ведущий 2: Этот праздник стал доброй традицией и в нашем детском саду: вот уже третий год подряд мы отмечаем свой профессиональный праздник именно в этот день. И открыть наше мероприятие мы предлагаем нашему замечательному руководителю – В. А. Павленко.
Поздравительное слово заведующего.
Ведущий 1: Кого так любят «почемучки»
И уважают непоседы?
Ведущий 2: К кому детишки тянут ручки?
Кто знает детские секреты?
Ведущий 1: Ответ один – ходите в садик!
Народ там добрый и веселый.
Ведущий 2: Все дети знают: детский садик –
Все лучшее, что есть до школы!
Ведущий 1: В нашем детском саду работают самые добрые, самые отзывчивые, самые- самые педагоги, младшие воспитатели, работники пищеблока, специалисты, обслуживающий персонал и рабочие. В своей трудовой и профессиональной деятельности многие уже добились высоких результатов: признания коллег, уважения родителей, любви дошколят, а некоторые начинают делать только первые шаги.
Ведущий 2: Сегодня нам бы хотелось отметить тех людей, у которых в этом году юбилейные даты в трудовой деятельности (общий стаж работы) :
Звучит музыка. Фанфары
Ведущий 1: 40 лет трудовой деятельности – у.
Ведущий 2: 30 лет – у.
Ведущий 1: 25 лет – у.
Ведущий 2: 20 лет – у.
Ведущий 1: 15 лет – у.
Ведущий 2: 5 лет – у.
Ведущий 1: За последний год в наш коллектив влились молодые и красивые девушки, у которых только начинается трудовая деятельность в стенах нашего детского сада и на сегодняшний день общий стаж составляет от нескольких месяцев до одного года:.
Ведущий 2: Среди наших сотрудников есть и люди, у которых в этом году круглая дата трудовой деятельности в нашем детском саду:
Звучит музыка. Фанфары
Ведущий 1: 20 лет работает в детском саду ___ (Грамота)
Ведущий 2: 15 лет – ___ (Грамота)
Ведущий 1: 10 лет - ___ (Грамота)
Ведущий 2: 5 лет – ___ (Грамоты)
Ведущий 1: 1 год – ___
Ведущий 2: В этом году наш коллектив пополнился двумя молодыми педагогами:.
Ведущий 1: Вам, коллеги, поздравленья,
Будьте с нами, будьте с детством
Не один учебный год!
Ведущий 2: Я, ___, вступая в ряды воспитателей МБДОУ «Детский сад №8 «Белоснежка», торжественно клянусь:
Вставать на работу по звонку будильника; если кто-то держит в постели, отцепить эти жадные руки и вставать, вставать, вставать.
Клянусь!
Ведущий 1: Плохое настроение оставлять за дверью детского сада и каждое утро надевать маску счастливой, деловой, обаятельной и привлекательной женщины.
Клянусь!
Ведущий 2: Готовиться к занятиям качественно и профессионально.
Клянусь!
Ведущий 1: Торжественно обещаю ежедневно писать календарный план, как любовный роман, который стал бестселлером года.
Клянусь!
Ведущий 2: Чужих детей любить больше, чем своих.
Клянусь!
Ведущий 1: Овладеть по совместительству такими специальностями:
- дизайнер;
-массовик-затейник;
-артист и прочими специальностями, необходимыми для повышения качества образования в учреждении.
Клянусь!
Ведущий 2: Быть активным работником нашего коллектива, принимать участие в конкурсах на всех уровнях, комиссиях, заседаниях, семинарах, вебинарах.
Клянусь!
Ведущий 1: Быть примером для подражания воспитанникам.
Клянусь!
Ведущий 2: Уважаемые коллеги, примите наказ от наших замечательных коллег, почетных гостей сегодняшнего праздника –.
Ведущий 1: Сразу видно, что погода женского рода. Синоптики пытаются ее спрогнозировать, а она что хочет, то и чудит. Но, несмотря на это у нас в детском саду тепло и уютно, благодаря стараниям наших сотрудников. Давайте поднимем бокалы за всех дошкольных работников нашего детского сада.
Песня
ГИМН ВОСПИТАТЕЛЕЙ (на мотив песни «Надежда»)
1. Снова на работу нам с утра,
Снова мы оторваны от дома,
Снова нас встречает детвора,
Конкурсы, поделки, выступления.
Здесь у нас работа и друзья.
И детей восторженные лица.
И уйти от этого нельзя,
Пусть все это долго, долго длится.
Припев:
А садик зовёт и зовёт.
Здесь лепим, играем, и строим,
И детям уют создаем,
И каждый награды достоин.
2. А вокруг веселье, детский смех.
Всё знакомо нам не понаслышке.
Мы ведь воспитатели с тобой,
Каждый день встречают ребятишки.
И пускай бегут, летят года,
И порой бывает в жизни туго.
Счастья и любви вам на года,
Милые и близкие подруги!
Припев:
А садик зовёт и зовёт,
И дружба нас всех согревает.
И все мы – большая семья,
Иначе у нас не бывает.
Ведущий 2: Какая основная цель нашего мероприятия?
Ведущий 1: Повышение социальной и деловой активности педагогов Учреждения; повышение престижа профессии воспитателя дошкольного образовательного учреждения.
Звучит музыка. Заставка КВН
Ведущий 2: Отбросьте грусть, плохое настроение
И улыбнитесь только на мгновение,
Улыбки все мы соберем в одну
И проведём задорную игру.
Пусть будут шутки, будет смех,
Пусть будет каждому успех.
Мы открываем КВН:
Вперед, друзья, «Ура!» нам всем!
Ведущий 1: В нашей игре принимают участие 4 команды. Встречайте громкими аплодисментами…
Звучит музыка. Заставка КВН
Ведущий 2: Команда «ББ»
Звучит музыка. Заставка КВН
Ведущий 1: Команда «Неваляшки»
Звучит музыка. Заставка КВН
Ведущий 2: Команда «Энерджайзеры»
Звучит музыка. Заставка КВН
Ведущий 1: Команда «Воспиталки»
Ведущий 2: КВН – игра-соревнование. Итоги Праздника будут подведены жюри по окончании мероприятия. Победителем станет команда, набравшая большее количество баллов.
Звучит музыка. Фанфары
Ведущий 1: Жюри Праздника профессионального мастерства :
ФИО - председатель жюри;
ФИО - член жюри;
ФИО - член жюри.
Ведущий 2: В ходе игры все команды представят самостоятельно подготовленные четыре задания, основной темой которых являются заранее объявленные темы, касающиеся всех участников образовательных отношений: педагогов, родителей, воспитанников детского сада.
Ведущий 1: Если после двух холодных дождливых ветреных и промозглых дней вдруг потеплело и светит яркое солнце – значит, наступил понедельник.
Ведущий 2: Потому что главные герои нашего праздника - педагоги - идут с большим желанием на работу в детский сад.
Звучит музыка. Заставка КВН
Задание первое – «Домашнее задание» : тема «Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем». Максимальный балл этого конкурса – 5 баллов.
Итак, первой показывать свое домашнее задание приглашается команда «Воспиталки».
Следующей на сцену приглашается команда «ББ».
Приглашается команда «Неваляшки».
Последней свое домашнее задание показывает команда «Энерджайзеры».
После выступления оценка жюри.
Ведущий 2: А ты довольна своим домофоном?
Ведущий 1: Нет.
Ведущий 2: Почему?
Ведущий 1: За один вечер ко мне явились три деда Пихто, два коня в пальто и одна Агния Барто.
Ведущий 2: Агния Барто? Любимая детская писательница? Тогда я предлагаю провести конкурс-разминку, вопросы которого касаются только детей.
Звучит музыка. Заставка КВН
Задание второе – «Разминка» : тема «Каждый ребенок отчасти гений, а каждый гений отчасти ребенок». Максимальный балл этого конкурса – 4 балла.
На сцену приглашаются все команды-участницы. Каждая из команд по-очереди задает три вопроса, остальные – отвечают на них. Жюри оценивает ответы команд от 1 балла до 4 баллов.
После выступления оценка жюри.
Ведущий 1:
Встречаются два родителя, которые отвели детей в детский сад:
-Чем сейчас занимаешься?
-Да ничем…
-Это хорошо.
-Хорошо. Только конкуренция большая.
Ведущий 2:
Звучит музыка. Заставка КВН
Уважаемые коллеги, давайте сейчас поговорим о самой серьё зной теме современных педагогов: о детях и родителях, об их взаимоотношениях.
Задание третье – «Степ» : тема «Детям и родителям иногда нужны годы, чтобы встретиться лицом к лицу». Максимальный балл этого конкурса – 5 баллов.
Итак, первой показывать Степ приглашается команда «Энерджайзеры».
Следующей на сцену приглашается команда «Неваляшки».
Приглашается команда «ББ».
Последней Степ показывает команда «Воспиталки».
После выступления оценка жюри.
Ведущий 2:
Звучит музыка. Заставка КВН
Задание четвертое – «Музыкальный конкурс» : тема «Детству следует оказывать величайшее уважение». Максимальный балл этого конкурса – 5 баллов.
Итак, первой показывать свой музыкальный номер приглашается команда «Неваляшки».
Следующей на сцену приглашается команда «Воспиталки».
Приглашается команда «Энерджайзеры».
Последней свой музыкальный номер показывает команда «ББ».
После выступления оценка жюри.
Общая оценка жюри.
Звучит музыка. Фанфары
Награждение участников и победителей грамотами.
Ведущий 1: Уважаемый руководитель, мы требуем занести имена педагогов нашего детского сада в книгу рекордов Гиннеса
Ведущий 2: На основании того, что у них самые низкие шансы туда попасть». А педагоги как никто заслуживают этого.
Ведущий 1: и напоследок анекдот:
-Правда, я выгляжу на все 100?
-Килограммов или лет?
Ведущий 2:
Мы желаем вам, наши замечательные сотрудники, всегда выглядеть на все 100%!
