Видео и конспект подвижной игры «Игры с Мишкой»

Надежда Павлиновна Карачарова
Видео и конспект подвижной игры «Игры с Мишкой»
▼ Скачать + Заказать документы

Авторы: воспитатели Иванова Е. Г., Карачарова Н. П.

Игра проводится во время прогулки - похода в лес с детьми и родителями группы раннего возраста.

Игра «Мишка косолапый».

Цель: обогащение игрового опыта детей раннего возраста на прогулке.

Задачи: учить выполнять движения в кругу, имитировать движения медведя, действовать по речевому сопровождению, вызывать у детей радостные эмоции, воспитывать доброжелательное отношение к взрослому, сверстникам.

Мишка косолапый по лесу идет,

Шишки собирает, песенки поет.

Вдруг упала шишка. Прямо Мишке в лоб.

Публикация «Видео и конспект подвижной игры „Игры с Мишкой“» размещена в разделах

• Видео
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Медведь, медвежата
• Подвижные игры для детей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2019

Мишка рассердился, и ногою — топ.

Игра «Ой, что за народ?»

Цель: формирование двигательной активности.

Задачи: учить детей выполнять согласованно движения по речевому сопровождению, подражая педагогу, развивать эмоциональную отзывчивость; укреплять детско-родительские отношения.

Ой, что за народ?

За медведем идет. (Дети и взрослые идут друг за другом по кругу)

Быстро, быстро побежали, (Бегут по кругу)

Только ножки замелькали.

Ой, что за народ?

По тропинке идет. (Ходьба на месте, высоко поднимаем колени)

Выше ножки поднимаем,

Через кустики шагаем.

Ой, что за народ?

Прыгать он не устает. (Прыжки на месте на двух ногах)

Выше, веселей, вот так.

Переходим все на шаг. (Ходьба на месте)

Ой, что за народ?

Встанем с Мишкой в хоровод. (Дети и взрослые встают в хоровод)

Топай, топай не робей, (Топопушки)

Свои ножки не жалей.

Ой, что за народ?

Очень весело живет. (Дети и взрослые держатся за руки, раскачивают их)

Мы немножко поиграли

И нисколько не устали.

Результативность

Дети эмоционально откликаются на игру, предложенную воспитателем; имитируют движения медведя; действуют по речевому сопровождению; играют с радостью вместе с родителями, сверстниками, педагогами. Дети и взрослые укрепляют физическое и психическое здоровье,обогащают игровой опыт, доброжелательное отношение друг к другу.